本教材通过先例子在介绍命令方式来讲解AutoCAD 2015绘制机械图形的基本思路和方法。全书共分十个项目，主要内容包括AutoCAD 2015基本知识和操作、二维图形的绘制及编辑、文字书写及尺寸标注、零件图及装配图的绘制方法和技巧、三维实体模型的创建、图形输出、制图员国家职业资格标准及考试模拟题等。本教材主要通过案例讲命令，以培养学生实践能力为核心，突出对识图能力和绘图能力的培养，注重实用性和工程性。它与计算机绘图理论教学密切相连，内容环环相扣，讲练紧密结合；题目由浅入深、由简到繁、类型

"本书是在前两版的基础上，根据教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会于2019年制订的《高等学校工程图学课程教学基本要求》，考虑AutoCAD及天正建筑软件版本的升级、使用院校的意见以及教学改革的发展趋势，并满足新工科建设对课程和教材的要求修订而成的。 本书首先介绍了Autodesk公司推出的AutoCAD 2021的基本内容、使用方法和绘图技能技巧，并结合GB/T 18229—2000《CAD工程制图规则》介绍绘制符合我国国家标准要求的工程图样的一般方法和步骤。最后介绍了天正建筑

本书循序渐进地介绍了使用UG NX 进行机械产品设计的相关内容，包括UG NX 概述、软件的工作界面与基本操作设置、二维草图设计、零件设计、钣金设计、装配设计、模型的测量与分析、工程图设计、曲面设计、动画与运动仿真、结构分析等。
为了能够使读者更快地掌握该软件的基本功能，在内容安排上，书中结合大量的案例对UG NX概述软件中的一些抽象的概念、命令和功能进行讲解；在写作方式上本，本书采用软件真实的操作界面，采用软件真实的对话框、操控版和按钮进行具体讲解，这样就可以让读者直观、准确地操作软件进

随着计算机技术的快速发展，工程设计行业已经甩掉了传统的绘图板、丁字尺等手工绘图工具，取而代之的是计算机辅助绘图。目前，计算机绘图软件众多，其中应用非常多、使用范围非常广的是美国Autodesk公司的AutoCAD软件。该软件自1982年推出AutoCAD1.0版本以来，经过了多次的版本更新和性能完善，使其成为一款界面友好、简单易学、功能强大的计算机辅助绘图软件。近几年，每年推出一版新版本，增加新的功能。但其基本的绘图功能相差不多。
　　《AutoCAD 2020计算机绘图》以Au

本书编者结合多年教学实践和实际应用经验，以案例方式系统地介绍了AutoCAD2020的使用方法和操作技巧。主要内容包括AutoCAD2020绘图的基本设置与操作、基本绘图命令、编辑命令、尺寸标注、机械工程图样绘制等。为了使读者直观掌握书中的有关操作和技巧，每节实例均配有讲解视频，与文字相辅相成、互为补充，很大限度地帮助学生快速掌握本书内容。本书适合作为高等院校相关工科专业的CAD教材，也可作为有关机构的培训教材，还可作为零基础读者学习AutoCAD绘图技术的参考用书。

本书共六个模块，内容包括：AutoCAD 2020绘图基础知识、基本二维图形的绘制与编辑、复杂二维图形的绘制与编辑、绘制机械零件图、绘制二维装配图、三维实体建模。

本书共分为11章，将从源码角度入手，由浅入深分析Vue3框架的核心逻辑。首先通过极简demo引出Vue3框架核心思想，其次结合源码分析Vue3框架核心逻辑的实现原理，后介绍Vue3框架常用命令、组件等底层实现逻辑。帮助读者深入理解Vue3框架的内部实现原理与运行逻辑，理解Vue3框架语法，揭开藏在表面的内容，让开发者能知其然还能知其所以然。 本书面向有Vue开发经验和熟悉框架开发的前端开发者，也可以作为对Vue框架源码感兴趣的编程爱好者的参考用书。

Web 前端设计是为适应信息时代发展应运而生的多领域交叉设计方向，对设计师而言，Web 跨平台、跨终端、智能化的新特征，对内容策略、交互方式、用户体验设计都提出了更高的要求，同时了解前端技术对设计师提升自身创新能力也变得越发重要。因此，本书内容整体上包含设计和技术两部分，并在内容编排和设计上充分体现设计和技术的有机融合。在设计部分，按照思维方法到用户体验设计再到跨媒介综合设计的梯度组织内容，融入跨终端、跨媒介等符合时代变化的前沿设计理念和方法；在技术部分，不同于信息技术专业学习的硬核技术，

Dreamweaver 2021是著名影像处理软件公司Adobe推出的优秀的网站及网络应用程序制作软件。本书以项目教学的方式，循序渐进地讲解使用Dreamweaver 2021制作静态、动态网页网站的方法与技巧。全书分为12个项目，全面、详细地介绍了Dreamweaver 2021的特点、功能、使用方法和技巧。具体内容为：Dreamweaver 2021 概述、HTML与CSS基础.、构建本地站点、文本与图像、制作超链接、制作多媒体网页、用表格规划网页、Div+CSS布局、应用表单、模板与库、内

本教材以中等职业学校计算机网络技术专业领域技能型紧缺人才培养指导方案为指导，以培养学生的实际动手能力为目标，以当前中职学生的认知能力为前提，从实用的角度出发，以简明生动的语言，采用案例式教学由浅入深地介绍了网页制作的过程，并详细介绍了实践中的经验和技巧。全书内容设置以项目为驱动，以任务为导向，以创建三个范例网站为项目，共分10个单元，以配合学习者在不同时期的知识需求。本书既可作为中职计算机类各专业使用，也可供网页设计爱好者自学使用，还可作为其他专业的公共课使用