本书严格按照《大学英语课程要求》中基本要求的规定，在第二版内容基础上更新过时内容，增加时新话题，保持教材的时效性和创新性。内容体系更加完整，兼顾各学科的通用性，同时也满足了学生个性化自主学习的需要。各分册共有8个单元，涉及校园生活、兴趣爱好、友谊、运动、节日、旅游、礼仪、饮食等与大学生紧密相关的话题。各分册既自成体系又紧密相连，准确把握每册难度系数，做到循序渐进。读写译教程与视听说教程之间充分体现语言共核、主题循环和内在联系。本册为读写译*册。

　　“新思路大学英语读写译教程”是学生用书的同 步教师用书，包括背景知识、补充材料、教学建议、 参考教案及参考答案等，是教师教学和学生学习的必 备用书。傅广生编写的《新思路大学英语读写译教程 (第1册教师参考书第3版)》为读写译第一册教师参考 书。

　　李冬梅、吴松江主编的《新思路大学英语读写译 教程(第3册教师参考书第2版)》严格按照《大学英语 课程要求》中基本要求的规定，在第二版内容基础上 更新过时内容，增加时新话题，保持教材的时效性和 创新性。内容体系更加完整，兼顾各学科的通用性， 同时也满足了学生个性化自主学习的需要。全书共有 8个单元，涉及校园生活、兴趣爱好、友谊、运动、 节日、旅游、礼仪、饮食等与大学生紧密相关的话题 。读写译教程与视听说教程之间充分体现语言共核、 主题循环和内在联系。

　　《世纪商务英语阅读教程 专业篇（2 教师用书 第五版）》是《世纪商务英语阅读教程（专业篇Ⅱ）》学生用书对应的教师用书，全书由10个单元和2套测试题构成。涉及企业内部管理的范畴，又涉及了企业外部商业环境中与企业经营息息相关的各个重要方面。对学生实际工作能力提高有所帮助。

本书包含十个单元，每个单元围绕一个主题，分为“重点阅读”“相关阅读”和“阅读技能解说”及相关配套练习。

《提高大学生英语综合应用能力系列教材：大学英语口语》内容贴近学生的现实生活，趣味性强；语言真实、地道，符合英美现代口语习惯；表现形式多样化，设计的口语活动丰富多彩；部分口语练习附有范文，供使用者参考。本书分12个单元，内容涉及问候与介绍、接待用语、办公室用语等话题。

　　本书包括20个单元，每单元由三部分组成：一、LiveInput为主体部分全部选用原版有声资料如电影片段、新闻、演讲词、访谈等旨在为学习者提供题材广泛、流畅自然的活英语。
　　听者既可练习听力也可以跟读模仿练习口语。
　　二、LeisureTime为休闲时刻主要包括歌曲、诗歌和幽默故事供听者欣赏放松。
　　三、Drills为练习部分是本次修订的重点。包括短对话、长对话、短文等。题型保留了选择题替换了判断题；保留了听写填空并对复合式听写做了替换。修订后的练习题更贴近大学英语四、

　　《大学英语泛听教程2（第二版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》包括20个单元，每单元由三部分组成：第一部分Live Input为主体部分，全部选用原版有声资料，如电影片段、新闻、演讲词、访谈等，旨在为学习者提供题材广泛、流畅自然的“活英语”。
　　听者既可练习听力，也可以跟读模仿，练习口语。
　　第二部分Leisure Time为休闲时刻，主要包括歌曲、诗歌和幽默故事，供听者欣赏放松。
　　第三部分Drills为练习部分，包括短对话、长对话、短文等。

        《英语语法实训教程/全国高等院校基于工作过程的校企合作系列教材》试图突破这一传统的语法学习观念，以篇

　　曾亚军、郑厚尧主编的《实用大学英语语法新编 》专门为中国英语学习者编写。全书共十二章，前七 章主要讲解英语中名词、代词、限定词、形容词、副 词、介词、动词等主要词类的特点及其在构造句子中 的作用；后五章主要分析与句子构造有关的各种现象 和问题，包括英语的时态、条件句、连接词与从句、 句子的转换和一致问题。每章之后还配有大量的练习 ，让学习者进一步巩固所学知识。全书用简明的语言 以独特的视角讲解语法知识。
     本书适用于参加大学英语三