《大学生创新创业基础》根据教育部新创业教育与创业人才培养理念，结合大学生创业特点，以培养大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力为目标编写而成。该书在总结作者多年教学与研究的基础上，借鉴国内外相关的研究成果，试图从体系结构、内容创新上进行初步的尝试和探索，选编了大学生创新创业的新案例，贴近大学生的创业实践活动，便于大学生加深对创新创业基础理论的理解，增强了对大学生创业的指导意义和实践价值。

　教材项目源于师范院校创业实践。教材中涉及的创业项目、商业模式画布作品、创业计划书都来自学校学生创业实践的成果，经团队成员收集、整理和创新而来。教材编者或受过专业创业培训，如SYB创业培训，或有着丰富的企业管理工作经验。同时，教材对接创业项目教学与竞赛。教学从创业精神、创业者、创业团队、创业项目、市场分析、商业模式、财务分析、注册公司、创业计划书到创赛备赛，一系列的知识既符合创业项目的形成、发展过程，也是创业竞赛很好的指导用书。

本书为《大学生安全教程》的第三版，结合当前和今后一个时期大学生生安全教育面临的新形势、新特点和新要求，突出重点把大学生安全教育的新理念、新做法、新经验编入本版本中。比如，鉴于网络及电信诈骗案件高发，已成为侵害大学生财产安全的新焦点和财产安全防范的新重点的现实状况，在新编第八章财产安全中，较为全面地阐述其成因、特点、类型和防范策回略，这对指导大学生更好地应对网络及电信诈骗，保护好自己的财产安全提供了有益的防诈样本和可资借鉴的防骗方法。

本书紧密结合当代大学生安全实际，按照理论与实践相结合的原则，从培养学生的安全意识、增加学生的安全知识和提高学生应对突发事件的技能角度出发，系统地介绍了学生安全教育的重要性和各类安全常识，并结合具体案例，讲述了各种安全危机的预防与应对方法。

本书主要内容包括国家安全、人身安全、财产安全、学习安全、消防安全、心理安全、饮食安全、网络安全和公共安全。

本书可作为高职高专院校安全教育课程的教材使用，亦可作为广大读者学习了解安全教育相关知识的参考书。

本书以习近平总书记关于总体国家安全观的重要论述为统揽，以《教育部关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》为指导，对新时代总体国家安全观的理论问题进行了系统研究和阐释，并从政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全和新兴领域安全等方面研究了当今总体国家安全的态势，同时提出相关领域安全对策思考，旨在引起读者对总体国家安全各领域的了解和关注，帮助读者扎实树立总体国家安全观，打牢维护总体国家安全的思想基础。

本书针对当前大学生的状况，系统地介绍了大学生安全教育的方方面面，包括人身安全、自然灾害安全、意外伤害安全、火灾安全、财务安全、网络信息安全、就业安全、交通安全等，旨在帮助大学生养成良好的安全习惯，提高安全意识，掌握安全知识和防范技能，增强自我防范能力。

本书在编写过程中广泛征求了创业成功人士、企业界人士及国家级创客中心、众创空间、创业孵化园创办人的意见，并结合创新创业活动实际，内容涵盖创新意识培养、创新思维、创新方法等创新教育，创业环境、创业团队、启动资金、创业计划书等创业前期准备以及创办企业、企业经营管理等创业实践。旨在通过相关内容学习，培养学生创新创业精神和意识，初步掌握创新创业基本理论，锻炼和提升创业基本素质和能力。
全书内容深入浅出，书中创业部分以实际创业流程为主线，学习的过程也是模拟创业过程，便于读者将知识运用到实际创业之中

本书为新形态教材，分为理论和实践两部分共十四章。理论部分主要包括大学体育育概述、大学体育的组织形式与行政法规、体育锻炼与大学生体适能、体育运动与心理健康、大学生体育锻炼的卫生保健等五章，实践部分介绍了常用的体育运动形式，包括田径运动、大球运动、小球运动、游泳运动、民族体育运动、国际格斗运动、时尚健身运动、休闲体育运动、户外拓展运动等九章。本书旨在培养学生对体育运动的兴趣和爱好，让他们掌握体育与健康的科学知识，学会锻炼身体的科学方法，养成终身锻炼的习惯，达到增强体质、提高健康水平和运动能力及陶冶情