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《快乐英语口语(高职院校公共课教改教材)》由马丽、段晓丹编著,本书以学习者“快乐”为出发点,以学习过
本书围绕并充分体现《大学英语课程要求》中的有关要求,根据非英语专业学生的实际英语听力水平进行辅导,包括有28个单元和2份测试题,每个单元针对不同的话题,每次听力训练控制在30分钟之内,一般可以安排在商务第一节课之前的晨读时间进行。
《大学体验英语·综合训练与自测(2)(第三版)》以《教学要求》为依据,重点考核《综合教程》1-4册涵盖的《教学要求》一般要求中词汇与相关词组的主要用法,以及教材涉及的交际主题、应用文、语言知识和应用技能。试题资料多选自最新的英语国家的报
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《中等职业教育课程改革国家规划新教材·英语练习册:基础模块(1)》以复现教材的基本教学内容为目标,突出语言知识的应用和综合技能的训练;秉承教材所体现的职业特色,尽可能地将练习题设置在学生们熟悉的生活和职业场景中,提高学生的练习兴趣和练习效果,既可以使学生巩固课堂中所学的内容,又能帮助教师检测学生的学习进展情况。
《中等职业教育课程改革国家规划新教材配套教学用书:英语练习册(工科类)(职业模块)》特点:
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