统计学是一门从事数据收集、整理和分析的方法论科学。
　　《统计学》按照“大统计”的观点来构建体系，力求实现统计理论与相关统计方法的融合。
　　《统计学》共九章，以统计数据的搜集、整理和分析为主线，详细介绍了静态测度指标、动态数列分析、统计指数分析、抽样设计与推断、相关分析与回归分析、统计综合分析等统计学基本

本书共9章：包括绪论；数据的搜集、整理与显示；统计指标；概率与概率分布；抽样与参数估计；假设检验；相关分析与回归分析；时间序列分析与预测等。

本书共计四章十二节，主要内容是介绍如何撰写统计分析报告，如何根据地方政府或社会公众需求现场解读统计数据、现场演示统计报告。

统计学

本书设计的各种训练题均 与《统计基础知识》教学内容保持一致，各部分内容均包括“例题解析”和“同步训练”两个板块。其题型均为2015年对口考试题型，主要包括单项选择题、多项选择题、填空题、简答题、计算分析题等。

　　统计学是一门关于客观现象数量方面搜集、整理、计算与分析的方法论科学，其目的在于探究数据内在的数量规律性，以达到对客观现象的科学认识。随着新知识经济和网络时代的到来，统计作为认识社会的有力武器之一，其应用领域日趋广泛。无论是国民经济管理、企业经营与决策，还是自然科学、社会科学领域的研究，甚至人们的日常生活，对统计信息的需求日趋增多，而作为搜集、整理、计算、储存统计信息的统计方法，越来越为人们所重视，广泛地应用于各个领域。统计方法已经成为经济、社会、科技等各领域进行管理决策、科学研究的基本方法。

　　《调查研究中的统计分析法·基础篇（第3版）》系统介绍了常规专业调研工作中常用的统计分析方法及基本原理，并就如何实际操作提供了具体说明和案例。这使得《调查研究中的统计分析法·基础篇（第3版）》也可以作为实务工具书，成为超越一般统计方法的教学参考书或专业著作。作者不

　　本书**

本书围绕St

　　《统计学：数据分析方法的SPSS应用/普通高等教育“十三五”经济与管理教材》共分十四章，主要包括：第一章，绪论；第二章，统计数据的搜集；第三章，统计数据的整理；第四章，总量指标与相对指标；第五章，平均指标；第六章，标志变异指标；第七章，抽样调查；第八章，假设检验；第九章，方差分析；第十章，时间数列；第十一章，相关与回归分析；第十二章，统计指数；第十三章，统计分析报告的撰写；第十四章，统计数据分析的SPSS统计软件应用实验报告的撰写。