《大学生心理健康教育与指导》全书分成十章，第一章、第二章为心理健康概述、自我意识与完善；第三章为人格与塑造；第四章为人际关系调节；第五章为情绪与调节；第六章、第七章为学习心理和爱情心理；第八章为压力管理；第九章为择业与就业心理。前九章内容主要是帮助大学生认识自我、了解自我，帮助大学生处理大学生活中常见的心理困惑，从而改善学习效率、培养积极品质，形成积极向上、理性平和的心态，更好地面对学习和生活。前九章中每一章节都通过实际发生的案例进行导入，并对其心理问题分析，帮助学生更好地理解所要讲述的内容。同

本书共13个项目，内容包括大学生心理健康概论、大学生心理咨询、大学生的环境适应与心理健康、大学生自我意识的发展、大学生的气质应用及性格优化、大学生的情绪管理、大学生的人际交往、大学生学习状态的提升、大学生恋爱和性心理健康、大学生的求职择业与心理健康、大学生挫折心理调控、大学生网络心理健康以及大学生生命教育。

本教材的各章节内容涵盖理论与进展和实践与指导。其中，“理论与进展”主要包括以下内容：第一章，介绍了认知与学习的基本概念；第二、三、四章则系统介绍了不同流派的学习理论，包括行为主义、认知主义、建构主义与人本主义等不同流派学习理论的主要观点，重点阐述了不同流派学习理论的主要代表人物、经典实验、学习的实质与规律及教学启示等。“实践与指导”部分主要包括：第五章主要阐述了不同领域中的学习（中学生知识、技能的学习）及相关学习策略；第六章则介绍了中学生的能力与创造性培养；第七章和第八章则主要介绍了学习迁移、学

　　《教师职业道德》始终坚持以中国教育现代化为根本视野，以立德树人教育任务转化为使命自觉，以师范生专业素养培育与发展为价值主脉，以教师专业伦理为文化底色，以教材建设与课程推进相结合实现教材增值；突出时代性，强调学理性，彰显融合性，加强专业性，体现协同性；强调立场创新、理念创新、结构创新、体例创新。是一本助力教师教育学科建设及其课程体系建设、成就师范生教师专业伦理素养的代表性教材。

本书将计算机技术与学前教育专业知识与技能进行有机结合，以促进幼儿园教育信息化建设为核心，立足于幼儿园常规工作任务、工作流程和日常管理，针对一日教学活动、节日大型主题活动和幼儿五大领域专题教学活动，开发了制作主题教学网络图、教案、多媒体课件、微课、音频作品、视频作品、微信推送作品、入园管理八个项目，涵盖了幼儿园常用的多媒体技术应用。每个项目均采用案例教学法和项目教学法，分为跟我学、边做边学、小组做、自己做四个环节，老师由手把手到放开手、甩开手，学生由跟着做、一起做到独立做，引导学生一步

本书是“新时代小学教育融媒体丛书”之一。本书以教育部颁发的《教师教育课程标准（试行）》为指南，以小学教师资格考试《教育教学知识与能力》考试大纲为参照，针对小学教育教学实践中出现的心理问题，在体例上进行了大胆的尝试，采用了核心观点、思维导图、叙事之问、叙事之思、名家名言、资料库等栏目。本书按照《教师教育课程标准（试行）》中各学段教师教育“课程设置”所对应的“建议模块”，收录了儿童发展篇、教育心理篇、心理辅导篇。
本书紧扣小学教育实际，体现基础教育课程改革精神，力求反映小学教育心理学的

本书结合了当代师范教育的特点，充分体现了“现代”“教育”和“技术”3个要点，突出了教育教学技能和教育技术的理念。全书共有10章，分别介绍了现代教育技术概述、网络教育资源的利用、教学媒体与多媒体素材的处理、多媒体课件制作技术、教学设计、教学技能、信息技术与课程整合、网络课程设计与制作，还介绍了MOOCs、SPOC、微课与翻转课堂，以及现代教育技术知识拓展。 通过对本书内容的学习，读者可以全面了解现代教育技术的基本理论和基本思想，了解现代教学方法、教学模式、教学媒体及常见教学软件的使用，掌握基本的现

本书在第2版的基础上继续完善，围绕教学信息熵分析、教材分析、教学分析、学生集团应答分析、教育信息的结构分析、多元分析的基本原理和生理信息与教学过程分析等方法展开，重点对教学信息处理的一套流程进行实例详述，来对教学的各个环节进行客观定量的分析，从而找到改善教学的问题和解决方法，促进教师的专业发展，为广大教师进行教学实践分析提供可参考的一套方法，进而促进课堂教学质量的提升。本书是以提高广大教师和教育研究者教育信息的分析和处理能力为目标，让他们了解信息、信息科学的基本概念、基本理论和基本方法；理解教育

本教材分三个板块：上篇教师语言技能语音基础训练；中篇教师职业语言技能训练；下篇教师语言技能拓展训练。上篇为语音基础训练，包括语音要素训练和朗读训练。中篇为针对教师职业的专门训练，包括教育语言训练和教学语言训练。下篇为语言素质的拓展训练，包括语言表演训练、演讲训练、应聘语言训练等。 第二版主要对以上三大模块内容进行全面修订完善，更新已经过时内容。*重要的，此次纸质教材大力加强配套数字资源建设，通过二维码方式正文增加了大量音频、案例材料，书后二维码提供有课件和习题库等内容，教材内容更加丰富多样

《中公版·2022江苏省教师招聘考试辅导教材：真题大全（全新升级）》本书是中公教育江苏教师招聘考试研发团队根据江苏省教师招聘考试要求，收集整理了江苏省近六年部分地区的50套教师招聘考试真题，帮助考生从整体上把握江苏省教师招聘考试特点，使考生熟悉教师招聘考试的题型和考试内容。本试卷题型全面，每一套题均附有较详细的答案及解析，考生可深入剖析题目，回顾相关知识点，从而夯实教育理论基础知识。
本书50套真题如下：
真题1-2021年4月25日江苏省淮安市淮安区公开