《闪闪红星耀东兴/闪闪红星乡土文化系列教材》为内江市东兴区本土教材，主要介绍内江市东兴区1921年—1951年间内江县革命历史，以弘扬革命精神、传承红色文化为目的。
　　《闪闪红星耀东兴/闪闪红星乡土文化系列教材》分为六篇，第1篇为解放内江，主要涉及东乡农民抗亩捐、征粮剿匪等内容；第二篇为铭记榜样，列举了范长江、曾莱等部分英烈的事迹；第三篇为缅怀先烈，主要介绍了人民英雄纪念碑、内江市革命烈士陵园等；第四篇为寻找遗址，主要介绍了部分国内遗址，如延安革命遗址、重庆渣滓洞以及东兴遗址；第五篇

     《数学就这么有趣》是一套围绕小学数学课程中的知识点展开的趣味数学阅读书。从数学的知识点入手，通过想象力丰富、妙趣横生的数学故事讲述一个数学概念或数学原理，是为爱数学的孩子准备的故事大餐，让孩子发自内心地爱上数学。同时延伸知识点背后的数学文化、数学趣题，目的是激发孩子们对数学文化的求知欲，提升数学的品味。

     《数学就这么有趣》是一套围绕小学数学课程中的知识点展开的趣味数学阅读书。从数学的知识点入手，通过想象力丰富、妙趣横生的数学故事讲述一个数学概念或数学原理，是为爱数学的孩子准备的故事大餐，让孩子发自内心地爱上数学。同时延伸知识点背后的数学文化、数学趣题，目的是激发孩子们对数学文化的求知欲，提升数学的品味。

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本教材针对教师的专业发展，精选出《朝阳区教师教学基本能力检核标准》中的十大能力要点作为培训教材的研究专题，涵盖了教学设计、教学实施和教学评价三个维度。每个专题分为五个部分：一、“问题提出”。由教学目标和热身活动两部分内容构成，以案例的形式呈现，旨在突出形象性、现场感，让教师们快速进入状态。案例力求反映教学中的真实问题，引发老师的深层思考。 二、“标准解读”。主要阐释《检核标准》中该能力要点各层级中的核心内容在小学语文学科中的具体内涵。用案例分析的形式，试图体现理论与实践的结合。三、“案例观摩”。

　《小学科学教学设计/<教师教育课程标准（试行）>教材大系》为教师教育国家精品资源共享课“小学科学教学设计”的配套教材，依据“教师教育课程标准（试行）”编写。 
						
  
定价：¥30  ISBN：9787040473056
						
				

本书汇集了山东省小学科学骨干教师高级研修班全员混合式远程研修的内容之精华。书中呈现的六个精彩课例，凝聚了来自全省的科学骨干教师的智慧。他们分别立足于科学课中不同学习阶段，致力于在日常教学中较难于驾驭的课题，在重点难点课题上下功夫。课型涉及实验、观察、资料

      本书遵循“真情境、小问题、高观点”的编写思想,以真实的教学案例为依托，从教师熟悉的真情境引出语文教学中的具体问题,并对此进行了分析和讨论,进而给出策略性建议。本书从案例出发，分别阐释了为什么教语文、谁在学语文、用什么教语文、怎样教语文（识字、写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习）和谁在教语文等诸多小学语文教学中的核心问题。

      康响英、王春容主编的《新起点基础英语进阶教程》着力体现素质教育和能力本位的精神，突出培养实用性人才的特色，重视对学生的语言基础知识和语言基本技能的培养，特别是听、说、读、写语言综合运用能力的训练，强调语言的交际性，强调将语言学习转化为运用知识的技能和运用英语进行交际的能力。