本书为高等职业教育重点图书，本书自2012年出版以来，受到教育部门、社会、新闻媒体的广泛关注，本书从第三方的视角，通过大量数据支撑和案例，从多个角度介绍了2015年度高等职业教育人才培养的方方面面，重点对高等职业教育近年来的成绩和不足方面进行了分析和比较，具有很强的指导性和借鉴价值。

本书遵循贴近实际、贴近学生的原则，从中等卫生职业教育的实际出发，针对卫生职业的特点和中职学生的实际状况，力求“科学性、针对性、实用性”，在每章的开始明确学习要点，共9章，36学时，涵盖职业与职业素质，职业生涯规划与职业理想、基本理论及影响因素等内容。

本书是国内第一次全方位、大规模、多视角对新中国中等职业教育发展历程进行系统研究、全面反映的一本专著。全书以经济社会发展变化为背景，以政策演变为主线，以专题研究为载体，分发展历程、结构演变、改革创新、师资队伍、农村职教5篇、22个专题。

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本书是教育部组织编写的普通高等教育“十二五”国家级规划教材，也是国家级精品资源共享课立项课程“职业教育学”的主教材。从职业学校教师工作需要出发，介绍了职业教育发展、职业教育目的与制度、职业学校教师、职业学校学生及管理、职业学校课程、职业学校教学理论、职业学校教学实践、职业培训以及职业准备教育等内容。本书经过三次修订，力

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大学生在校期间除了专业知识的学习之外，职业素养的提升也至关重要，职业素养不仅影响在校期间的学习和生活，也影响未来的职业发展。《大学生职业素养提升》精选对大学生在校学习和未来职业发展有重要影响的十项职业素养，通过自我管理、情绪管理、创新能力、时间管理的学习，实现有效的自我突破；通过有效沟通、自信演讲、职业礼仪的学习，发挥

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本书立足高等教育中的重要类型——高等职业教育，总结分析当前中国高等职业院校创新创业人才培养的现实状态，借鉴发达国家和地区创新创业人才培养的先进经验和典型做法，基于大学生创业园的建设要求，研究创新创业人才培养质量提升的模式、机制和路径，以期为高职院校创新创业人才培养的困局破冰，开创创新创业人才培养

《中外职业教育概论》是教师教育国家精品资源共享课程“中外职业教育概论”的配套教材。全书分为上、下两篇，分别是职业教育形态发展概论和职业教育思想要素概论，内容涉及学徒制在东西方的传承与发展、现代职业教育制度在西方的建立、发达国家职业教育的国别特征、中国职业教育的改革与发展、亚非拉地区职业教育发展要览、中外职业教育思想发展