《当代社会科学学术文库：经济全球化条件下拉美地区经济一体化》主要内容包括西蒙玻利瓦尔的大陆团结、联合反殖思想；普雷维什的中心一外围论中实行地区一体化的主张；全球化时代的一体化理论探索——开放的地区主义；拉美地区经济一体化的发展历史等。

从经济大国走向经济强国是中国当下经济建设的核心目标。建设经济强国、提高巾国在世界上的经济地位不是一蹴而就的，需要在巾国历代经济发展的基础上不断积累。兰日旭所著的《经济强国之路(中国经济地位变迁史)》为读者全面展现了中国在对外经济关系中地位的变迁历史和过程，按照从“德治”维系的经贸交往圈时期，到“军政”体系下的边缘化与自

《世界经济概论（英文版）/全国高等院校经管专业双语教材·全国高等院校商务英语专业规划教材（本科）》是一门比较年轻的学科，世界经济始终处于不断发展变化之中，每一时期呈现不同的特点，涌现出新的问题有待于进行研究。世界经济学的研究对象非常庞杂，世界经济学教材尚没有公认的体系。教材着重于对世界经济中的重要经济活动、重大事件及与

《当代中国城市·区域权力空间制度研究丛书·京津冀区域治理：协调机制与模式》围绕区域治理这一主题，以京津冀地区为研究对象，对该地区的发展脉络、现状进行剖析，总结其发展规律以及制约该地区发展的因素，综合运用地理学、行政学、经济学相关学科的理论与知识，借鉴发达国家的成熟经验，构建该地区区域治理的体系、模式以及协调机制等。

徐鸿钧所著的《高等教育服务经济社会的国际经验--基于对欧美五国的历史考察》是《服务型区域教育体系研究》丛书中的一部。该丛书构建了服务型区域教育体系的理论，从理论基础、体系架构、实践指向、实现路径等维度进行深入探讨，致力于历史与现实的结合，理论与实践的结合，逻辑与实证的结合，国外与国内的结合。并以浙江宁波为例，力求为我国

《劫贫济富》从社会公平的角度审视美国经济，得出惊人的结论：美国经济并不像美国政府向公众许诺的那样，给予每个人公平、平等、公正的机会，恰恰相反，作者利用大量的公共数据，对美国经济进行了深入分析，证明美国经济的真相不是公平、公正，而是在帮助富人抢劫穷人！ 作者在结论中指出，不公平的美国经济，导致美国家庭收入增长缓慢且分配

“经济政治与社会”是中等职业学校学生必修的一门德育课。本教材根据教育部2003年12月颁布的中等职业学校《经济政治与社会教学大纲》的要求和内容，结合近年来国家关于职业教育的文件精神编写，全书由“透视经济现象”“投身经济建设”“拥护社会主义政治制度”“参与政治生

2014年度中国经济增长报告从国民经济核算与重点统计领域的改革，现阶段我国经济增长，国际收支，体制改革，中国的城镇化进程，宏观经济政策与体制，能源、环境与可持续发展等七个方面论述深化经济改革与适度经济增长的问题。

《区域可持续发展导论》课程特点是综合性、交叉性、区域性、实践性。该课程的教学目标是：让学生在对传统发展观进行反思对比的基础上掌握可持续发展新发展观的思想，实现观念创新；掌握分析区域可持续发展的基本思路、技术路线和方法手段；掌握科技、制度和文化创新对可持续发展约束目标实现的保障机制。提高综合分析发展进程中发展问题的能力，

本书旨在为中国产业政策与WTO规则的协调建言献策。首先对产业政策及其主权边界进行界定，然后阐述了产业政策应遵守的基本法律原则，在此基础上，重点分析讨论了补贴政策、汇率政策、知识产权保护政策、环境资源保障政策与WTO规则的协调问题，最后探讨了WTO框架下中国银行卡外资准入的监管问题。得出结论：为使中国产业政策与WTO规则