"本书是“十三五”职业教育国家规划教材，也是在线开放课程“基础会计”以及国家级精品资源共享课的配套教材。本书全面讲述了会计基础知识，是掌握会计核算方法的入门教材。本书共分九大学习情境，依次介绍了认知会计、掌握记账的基本方法、记录企业典型经济业务、取得或填制原始凭证、填制和审核记账凭证、建账与登账、对账与结账、编制会计报

"本书是“十三五”职业教育国家规划教材。本书是新型活页式教材，以制造业典型业务为主线，模拟企业会计核算的整个流程。从建章立制、建立完整的会计账簿体系开始，到填制和审核原始凭证与记账凭证、登记会计账簿、进行成本计算，最终完成会计报表的编制。强调了会计主管、出纳、制单及成本核算岗位的分工与协作。本书依据“任务驱动式教学法”

"本书是高等职业教育财务会计专业系列教材之一。本书共有五个项目，由人民币真假鉴别、会计书写、点钞技术、小键盘数字录入技术、翻打传票技术组成。配有全国高等职业院校会计技能大赛简介、会计基本技能达标考核实施方案。为了利教便学，部分学习资源以二维码形式提供在相关内容旁，可扫描获取。此外，本书另配有教学课件等教学资源，供教师教

本书以会计岗位职业能力需求为导向，根据模拟会计资料进行综合实训，系统介绍了会计人员必备的会计技能和业务知识，让学生通过实际操作认识和掌握会计知识，增强学生对会计专业知识的理解和感性认识，提高学生的操作能力。全书由认知企业和会计工作、建账、日常会计核算、成本核算、期末会计工作、编制报表6个项目组成。每个项目下有若干个任务

会计学原理是高等院校会计学专业的专业基础课和非会计专业的公共基础课。本教材编写的目的是使学生通晓会计学的基本原理，掌握会计工作的基本操作技能和会计信息的生成机制，形成初步的会计理念，为社会实践奠定较为扎实的基础。本教材的编写以实用为主，以够用为度，按照应用型人才培养目标与规格要求编写，尽量采用通俗易懂的语文和案例来阐述

随着数字经济时代的到来，代理记账行业也迎来了自己的组织变革，以规模化、信息化、流程化、标准化、智能化为特征的社会化财务云共享中心应运而生。本书基于社会化财务云共享中心业务运营及商业化的财务云协同管理平台开发，结合典型的真实企业数据虚拟了财务云共享中心的客户中山市花田贸易有限公司一个月的完整业务，并以该客户为例全景式呈现

中级财务会计依据最新会计准则及相关法规制度编写。系统介绍有关资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素的确认、计量与报告的理论和实务的相关内容,最终以财务报表的形式,将企业的财务状况、经营成果及现金流量等信息传递给内外部会计信息使用者,以帮助他们进行各种经济决策。本教材作为会计学基础课程的延续,旨在承前启后,让

本书以会计概念框架为基础，以会计核算流转程序为主线，以资金进入企业为出发点，以企业供应、生产、销售等基本过程为核算对象，以“业财融合”为重点，以提供有效的财务信息为目的，全面、准确地阐述了会计学的基本理论和方法，完整展示了“会计学基础”课程应包含的知识与技能，有助于分析和解决企业会计中存在的理论与现实问题。本书是“会计

本书是高等职业教育财经类专业群智慧财经系列教材之一，同时也是高等职业教育财务会计类专业岗课赛证融通教材。本书内容紧跟《中国注册会计师审计准则》《中国注册会计师职业道德守则》《企业会计准则》等新变化，密切关注审计行业改革发展新动向，适应智能审计技术在实际工作中的应用，以培养学习者的审计综合职业能力为出发点，按照真实的业务

本书是校、企、平台“三元”合作开发的教材，以会计综合岗位为核心，分解必要工作任务，主要包括岗前准备和岗位实操两部分。岗前准备部分要求学生认识岗位、做好岗位基本知识准备；岗位实操部分要求学生能进行企业设立及税务登记，能开具发票，能完成会计基础核算，能实现数据输出与应用，能实现纳税申报，能整理会计档案，旨在帮助初学者将岗位