《传播学纲要（第2版）/21世纪新闻传播学系列教材传播学系列北京高等教育精品教材》历经八年的磨砺。基

《网络传播学概论（第3版）》是国内最早进行网络传播研究的专著之一，也是作者主持国家社会科学基金项目“传播技术最新发展及其影响研究”的主要研究成果之一。《网络传播学概论（第3版）》第1版出版后，已被国内数十所高校的新闻传播院系及专业采纳作为本科生或研究生的教材。作者随后在日本与美国作研究与访问学者，接触到了国外网络新闻传播的最新研究成果，结合作者近年来的研究所得，中西贯通，创作了《网络传播学概论（第3版）》第2版。第2版荣获2004年北京高等教育精品教材奖。第2版与作者新编著的国家“十五”规划重点

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《信息系统分析与设计（第2版）/普通高等教育信息管理与信息系统专业规划教材》从信息系统的基本概念出发

　　《信息科学原理(第5版)(精)》创建了“全信息理论”、“信息转换原理”和“信息科学方法论”，形成了信息科学的理论体系，在国内外独树一帜。全书分为4篇。第1篇给出信息科学的背景和定义，是全书的总纲；第2篇提出并建立全信息理论，是全书的基础；第3篇阐明信息转换原理，把相互分立的感知论、通信论、认知论、智能论、控制论、系统论有机综合成为统一的科学理论，是全书的主体；第4篇总结信息科学的方法论，是全书的灵魂。
　　《信息科学原理(第5版)(精)》原创丰硕，概念清新，逻辑严密

　　西方女性主义研究起源于西方的女权主义运动。早在18世纪，女权思想就在西方资产阶级民主思想的基础上孕育并发

　如今，互联网已经被公认为继电视、广播、纸质媒体之后的“第四媒体”，手机媒体也被冠以“第五媒体”的称号。这些不断涌现的新媒体不仅改变了大众传播中的传者和受者之间的关系，颠覆了大众媒体传统的传播模式和内容生产方式，而且给人类传播活动及生存方式带来了巨大的改变和影响，同时也给学术理论界带来了全新的课题。“新媒体”

网络把这个世界上的人们以一种新的方式连接在一起，使之既是生存的工具，又是生存的空间。《新闻与传播系列

　　在媒介融合的大背景下，学界、业界均面临崭新的挑战与机遇。《媒介融合导论/21世纪新闻与传播学应用型本科规划教材·网络与新媒体系列》试图通过对媒介融合渊源的梳理、特征的概括以及本质的探求，对传媒业的发展趋势做出预测。从媒介融合的

　　《信息收集与处理》一书融人“项目导向，任务驱动”的职教理念，以信息收集的主要的、常见的方法(网络法、问卷法、文献法、访谈法和观察法)作为大的项目统领全书，具体项目以工作过程为导向，以工作任务为载体展开，每个项目中的任务体现了完