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《教育心理学》(融媒体版)秉持“课程思政”育人思想,结合中小学教育教学实践所需,有机整合教育心理学的相关内容,形成了完整而清晰的学科体系。本书坚持科学性、基础性和实用性的原则,内容覆盖了中小学教师资格考试和招教考试知识点,从理论基础、心理发展、学习心理、因材施教、教学组织五个方面对教育心理学的内容做了系统介绍: 第一编
“爱”与“自由”是几乎所有教育家都倡导的,是教育不可或缺的元素,任何一种缺失均会导致教育的失败。本书精选了外国十位不可不知的伟大教育家的经典教育理念,包括学前教育、中小学教育、大学教育都有直观的解读。第二版与第一版相比,替换了其中的几位人物,具体包括苏格拉底、亚里士多德、奥古斯丁、夸美纽斯、卢梭、赫尔巴特、纽曼、杜威、
《实习支教手册》是以OBE(Outcomebasededucation)教育理念为指导,依据教育部实习支教政策及《师范类专业认证工作指南(试行)》的要求编写的高等院校教师教育专业本科师范生教育实习教材。《实习支教手册》分六章:第一章回顾了实习支教的发展历程,总结了实习支教的意义,介绍了实习支教的目标和要求、内容和任务、
本书是畅销教材《PowerPoint多媒体课件制作实用教程》(第3版)的修订升级版。在保留原书优秀风格的基础上,总结了近几年在各级教学、培训中的使用经验,对教材结构进行了调整,更加注重PowerPoint课件制作技术的实用性。PowerPoint是一款简单易学、应用广泛的多媒体课件制作软件,本书以制作多媒体课件的实例为
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本套书根据孩子的生长发育特点,聚焦小学生的实际生活学习情况,从小学生易发的六种心理问题和疾病出发,包括别抑郁,开心点;不焦虑,放轻松;不厌学,没压力;不自卑,能超越;不自我,更迷人;交朋友,没障碍六个主题,帮助孩子实现心理了解和缓解疏导。旨在让孩子们更了解自己的心理状态,实际遇到心理问题时也不慌张,在书里找到自己的影子
本书全面介绍美学基础知识和审美基础理论,着重阐述校园公共艺术教育、校园文化及传统文化与大学生审美素养的关系,同时以协同育人理念设计理论与实践互动教学方案,将美学理论知识传授与审美实践教学融合在一起,通过审美实践活动带给学生生动直观的审美体验,实现提高学生审美能力、促进学生感性世界发展的教学目标。本书符合大学生人文素质提
本书共7章,内容包括:世界的物质性及发展规律、实践与认识及其发展规律、人类社会及其发展规律、资本主义的本质及规律、资本主义的发展及其趋势、社会主义的发展及其规律、共产主义崇高理想及其最终实现。
本书共18章,内容包括:电路模型和电路定律、电阻电路的等效变换、电路定理、一阶电路和二阶电路的时域分析、三相电路等。
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