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作为连接从通英语到学术英语跨越的桥梁，本教材选取模拟大学校园、课堂动态交互式学术环境中的初级语言材料，设计听、说、读、写的教学活动，帮助学生建立学术英语的概念，增加学术词汇，了解学术语篇的基本篇章、段落结构，辨识并应用正式的学术语言风格，掌握改写、总结等基本写作技巧，为下一步进入更深入的学术英语学习打下坚实的基础。

本系列教材按照英语专业教学大纲设计，旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。本次重新装帧后出版，以更好地适应市场需求。

本书结合相关理论从英语的全球化、全球化与英语的传播、跨语言翻译、全球英语导向评估、全球化英语-态度与认同、中国英语的教育的未来、全球英语与语言教学等几个方面阐述了英语作为国际通用语言,它的发展历史、语言本身的特点、对其他语言的影响等做了比较深入的阐述,尤其对当下互联网时代关于英语教学的思考具有很大的启发和促进作用。

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新编研究生英语系列教材是外教社组织国内10余所重点高校的专家、教授，在广泛的市场调研和对当前研究生英语教学实际情况进行详细分析的基础上，倾力打造而成，以满足新时期人才培养的需要，和多样化、个性化的学习需求。 ★遵循分类指导和因材施教的原则：《基础综合英语》和《学术综合英语》分别针对起点不同的学习者设计，以帮助学生打好扎

本书以现代语言学理论为基础，以英语词汇为研究对象，共12章，内容涉及英语词汇的构成、发展变化、形态结构、构成方式及语义关系、词义的发展变化、词的搭配与习语、美式英语与英式英语的词汇区别以及英语词汇学习策略等。每章末设有活泼多样的练习题，以深化读者对理论知识的理解与应用。书后另附美式英语与英式英语词汇对照表，供读者参考使

本教材是大学英语后续教材，主要针对非英语专业大学英语二年级学生，在学完基础英语后学习，学习中西文化知识，拓展文化视野，培养跨文化交际能力。教材内容共四部分，十单元。第一部分为总启，以不同国家不同性格特征引入，介绍东西文化差异的价值观差异。中国文化受儒家思想和道家文化影响，崇尚伦理、和合。西方文化则受文艺复兴影响，崇尚自

新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）是十二五普通高等教育本科国家级规划教材、普通高等教育十一五国家级规划教材，旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！系列教材涵盖专业技能、专业知识和相关专业知识三大板块