贺师鹏、胡雅儿、夏宗勤主编的《受体研究技术（第2版）》保持科学性、知识性、可操作性的宗旨，在第1版内容基础上增加了G蛋白偶联受体变构调节剂及其结合位点的基本知识，并介绍了以细胞生物功能为基础测定配基的解离平衡常数的方法、表面等离子体共振技术、受体药物靶标确认技术、病毒受体基本知识等当代受体研究中的新思想和新技术。再版后的《受体研究技术》跟上了受体研究的新潮流。
    《受体研究技术（第2版）》适用于临

OVALLE&NAHIRNEY主编的NETTER'S ESSENTIAL HISTOLOGY和MOORE&PERSAUD主编的THE DEVELOPING HUMAN是人体组织学与人体发育学权威性的、备受我国组织学与胚胎学学者喜爱的教材和参考书。本教材是由国内15所医学院校的38名组织学与胚胎学专家根据国内本科生教学大纲，对这两本原版教材进行了适当删节和调整，整合成一本为中国医学生和外国留学生使用的组织学与胚胎学双语教材。本教材立足于临床。理论联系实际，图文并茂，既保留了原版教材

本教材由来自全国21所高等中医药院校、高等医药院校的专家、教授编写，他们长期工作在教学第一线，具有丰富的教学经验，专业基本功扎实，知识面广。全书分为上篇组织学、下篇胚胎学，教材内容由基本内容和参考内容两部分组成，方便教学和学生自学。

    《组织学与胚胎学（第2版）（案例版）》的编写是在中国科学院教材建设专家委员会的指导下进行的。修订的宗旨是使本教材适应我国医药卫生事业发展对高素质人才的需要，按照“坚持创新、注重实践、提高素质、整体优化、面向临床”的培养目标，本着强调“三基”（基础理论、基础知识和基本技能）和体现“五性”（思想性、科学性、启发性、先进性、实用性）的原则进行编写。
    本教材的第1版采用了创新性编写模式，附有扩展知识，激

本书共分为十三章，包括：概述、运动系统、神经系统、感觉器官、血液、循环系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、内分泌系统、生殖系统、人体的生长发育等内容。

    《组织学技术的理论与实践（第6版）》几乎涵盖了所有组织病理技术；既包含传统的常规组织病理技术，如组织处理、固定、切片和HE染色等，也注重新技术的介绍，如组织芯片和激光微切割等，同时还介绍了实验室安全和管理。《组织学技术的理论与实践（第6版）》详简结合，图文并茂，理论与实践紧密联系，新老技术相互辉映。对于病理技术人员、病理医生、医学生和组织学技术相关人员而言，《组织学技术的理论与实践（第6版）》不失为一本重要的参考书和教科书。

    《组织学与胚胎学精编实验教程》为医学组织学与胚胎学实验教材，《组织学与胚胎学精编实验教程》共17单元，第1单元介绍组织学与胚胎学基本实验技能，第2～15单元为组织学实验内容，第16～17单元为胚胎学实验内容，《组织学与胚胎学精编实验教程》附录为组织学标本复习要点、思考题参考答案，并附组织学与胚胎学模拟试题2套和参考答案。
    《组织学与胚胎学精编实验教程》在照顾整个知识体系的同时，部分打破了理论教材

    《显微形态学实验（组织学与胚胎学分册）》为全国高等院校医学实验教学规划教材之一，共分两篇。第一篇为验证性实验，主要描述细胞、组织、器官的正常形态结构及胚胎发生过程；第二篇为综合创新性实验，主要介绍组织学与胚胎学研究方法的基本原理、实验步骤和应用。
    《显微形态学实验（组织学与胚胎学分册）》适用于医学各层次、各专业的组织学与胚胎学实验教学，也可供医院从事病理检验、妇产科、儿科的医务人员参考。

本教材的编写原则和内容是针对三年制医学专业的培养目标而制定的。根据目前医学科学的飞速发展，本书的编写在保证学习基本理论、基本知识和基本能力训练的基础上，重点突出了该书的思想性、科学性、先进性、启发性和适应性。为帮助提高学生的医学专业英语水平，本教材以全国自然科学名词审定委员会1991年公布的《人体解剖学名词》为准，对重点解剖学名词增加了中英文对照和索引。本书共配有套色插图和线条插图400多幅，而且全部插图都是经过编者全新设计制作的。全书约50万字，分系统描述，各章之前均增加了该章的学习重点和应掌

本教材的编写原则和内容是针对三年制医学专业的培养目标而制定的。根据目前医学科学的飞速发展，本书的编写在保证学习基本理论、基本知识和基本能力训练的基础上，重点突出了该书的思想性、科学性、先进性、启发性和适应性。为帮助提高学生的医学专业英语水平，本教材以全国自然科学名词审定委员会1991年公布的《人体解剖学名词》为准，对重点解剖学名词增加了中英文对照和索引。本书共配有套色插图和线条插图400多幅，而且全部插图都是经过编者全新设计制作的。全书约50万字，分系统描述，各章之前均增加了该章的学习重点和应掌