本书是作者多年讲授“C语言程序设计”课程及指导学生实验的教学经验的集成，与科学出版社出版的主教材《C语言程序设计实践教程》相配套。本书内容与主教材完全同步。*部分是理论知识辅导篇，每章由3个模块组成，分别是本章导学、重点难点释疑和习题解答，习题解答部分包括原书课后习题的解答，以及补充自测题与解答；第二部分是上机实践指导篇，每章由两个模块组成，分别是主教材“实验指导与参考程序”，以及实验拓展与参考程序。*后，在附录中给出主教材附录中4套模拟试卷的参考解答。

　　《C语言程序设计实验教程/新工科建设之路·基础课程体系“十三五”规划教材》是《C语言程序设计》的配套实验教材，目的是帮助学生加深对主教材内容的理解，注重学生程序设计综合能力的培养。《C语言程序设计实验教程/新工科建设之路·基础课程体系“十三五”规划教材》与主教材内容相结合，对目前流行的Visual C++2010、Dev-C++、Code：：Blocks、C4droid、UNIX/Linux下的C开发环境的5种C语言编辑环境进行了介绍，精心设计了13个课内实验和12个课外实验、10个经典的课

本书共分12章。第1章介绍C语言的入门知识；第2~4章介绍顺序结构、选择结构和循环结构的结构化程序设计方法；第5章介绍数组；第6章介绍函数；第7章介绍指针；第8章介绍函数与指针进阶；第9章介绍用户自定义数据类型；第10章介绍文件；第11章介绍数据结构；第12章介绍程序设计与软件工程。

　　《C语言程序设计能力教程（第4版 微课版）/“十三五”普通高等教育规划教材》在前三版的基础上进行了优化并增加了微课内容的讲解。
　　《C语言程序设计能力教程（第4版 微课版）/“十三五”普通高等教育规划教材》共分11章，内容包括：进入C语言程序世界准备和计算机交流、应用c的基础知识实现数据的运算与处理、应用顺序结构设计程序解决简单实际问题、应用选择结构设计程序实现分支判断、应用循环结构设计程序实现重复操作、应用数组设计程序实现批量数据处理、应用函数设计程序实现模块化设计、应用指针设计程

MySQL数据库是当前*为流行的开源数据库之一，它功能强大，运算性能卓越，已成为企业级数据库产品的*。 本书以一个网上商城系统的数据库设计、操纵和管理为主线，以实践为指导，借助实用的案例和通俗易懂的语言，详细介绍了使用MySQL数据库对网上商城系统进行设计与维护的过程。全书分为基础应用篇和高级应用篇两大部分，共8个项目26个任务，主要内容包括MySQL数据库的安装与配置、数据库设计与建模、关系代数、数据库的创建与管理和数据查询、数据查询优化、数据库编程、维护系统数据库的安全性和高可用性。 本

本书以SQL Server 2014为平台，结合应用型普通高校数据库课程的具体要求，深入浅出地介绍了数据库原理的有关知识、方法和具体的应用。全书共7章，包括数据库系统概述、关系数据库、SQL Server 2014数据库基础、关系数据库标准语言SQL、关系数据库设计理论、数据库设计和数据库管理，各章后均附有本章小结、习题等内容。

本书在内容的组织和选择上，主要以适合应用型本科院校学生对数据库原理的需求特点为原则，着重将*基本、*实用的内容讲解清楚，在掌握数据库原理知识的基础上

Excel是Office办公软件中非常重要的组件之一，通过Excel可以完成绝大多数的数据整理、统计、分析工作，挖掘出隐藏在数据背后的信息价值，帮助用户做出正确的判断和决策。
　　本书从实际工作应用出发，以数据获取数据整理与编辑数据计算处理数据汇总处理数据分析处理数据展示报告相关行业数据处理应用为线索，精心挑选了多个案例，详细讲解了Excel数据处理与分析的相关技能。通过对本书的学习，读者可以学到数据处理与分析的科学工作方法，快速掌握各种Excel数据处理与分析技巧。
　

　　本书结合高等院校“软件工程”课程的相关要求，通过一系列实例，向读者介绍软件工程理论在实际项目中的应用，以达到深入理解软件工程过程和实现方法的目的。本书分为课程实验理论与过程、课程实验与实例、课程设计与实例三个部分。基本内容包括软件工程中的可行性分析、需求分析、软件设计、软件实现、软件测试、用户手册以及如何进行各部分的报告编写规范和参考实例，书中的项目各个阶段的参考提纲和实际项目文档具有很强的参考价值。
　　本书适合作为高等院校“软件工程”课程的配套课程设计教材，也可作为软件工程技术

本书对常用的数据结构作了系统的介绍，概念论述清晰，注重实际应用。全书共分9章，依次介绍了数据结构的基本概念、线性表、栈和队列、串和数组、树和二叉树、图结构以及查找和排序等基本运算，第9章设计了10个实验，基本涵盖了主要的数据结构与算法。全书用C语言作为算法描述语言，每一章均附有典型例题与小结，便于总结与提高。
本书叙述简洁，深入浅出，注重实践和应用，一书两用（理论与实验），主要面向应用型大学计算机类专业的学生，也可以作为大学非计算机专业学生的选修课教材和计算机应用技术人员的自学参考书