本教材突出项目管理的实践性，章节内容按照“项目选择→项目采购与招投标呻项目启动与团队构建→项目计划→项目执行与控制呻项目变更与索赔→项目风险管理→项目收尾与后评估”这一项目实践过程来编排。而且，各章节内容以介绍项目管理的核心方法为主，辅

    《经济与管理中的数学规划》是专门为经济、管理、统计、财政、金融、信息等专业的本科生编写的一本教材，是在作者所著的面向高年级本科生和研究生的教材《经济与管理中的数学规划》（中国人民大学出版社，2010年3月）的基础上做了大幅度的调整之后的版本，其中删去了涉及较高深内容的章节和较多的数学证明；特别增加了例题。此外，每章最后都配备了大量习题。
  本书讲述了数学规划中的基本理论（例如：凸集、凸函数、凸规划、多目标规划、库恩一塔克

《高等院校经济管理类主干课系列教材：计量经济学》以计量经济学研究经济问题的方法、步骤为核心和方向，注重探讨计量经济学研究方法。 书本较为系统地介绍了计量经济学的基本理论、方法、应用以及计量经济学软件EViews的操作。特别强调应用EViews软件解决实际经济问题，并尽可能地与中国实际模型相结合。《高等院校经济管理类主干课系列教材：计量经济学》的内容始终贯穿该软件的具体使用，以便使学生在应用软件过程中，理解和掌握计量经济学的方法，提高分析问题和解决问题的能力。

本书是依据《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》编写的，内容包括预备知识、一元函数微分学、一元函数积分学、概率论等四篇九章，涵盖高职高专经济管理类各专业所必需的数学基础。每章后面附有习题。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书共有8章，主要包括绪论、策略型博弈、扩展型博弈、贝叶斯博弈、动态贝叶斯博弈、合作博弈、非对称信息博弈和博弈论专题介绍等内容。 本书遵循“精心设计、精于思想、精简推导、精致案例”的原则，力求反映经济博弈论的基本理论和新成果，注重经济博弈论研究思路、方法的介绍，针对本科生的知识结构和学习规律，加人适当的案例，侧重培养学生用博弈论的基本原理和方法分析、解决经济问题的能力，是一本具有基础性、趣味性的特色教材。 本书适合作为经管类本科生和低年级研究生教材，同

根据中国人民大学出版社的要求，我们对《微积分》（修订本）进行了再次修订。
《经济应用数学基础（一）：微积分》等教材，自1982年第一版出版二十多年来深受广大读者的欢迎，直至目前，仍保持着很大的年度发行量，说明这套教材现在仍然适合很多读者的需要。但也有不少读者希望我们进行修订，本着对广大读者负责的态度，我们的修订工作进行得十分慎重。本次修订，我们保持了原书的风格，内容上有少量增删，习题中的选择题根据目前考试的要求全部进行了改写。
参加本次修订工作的有：赵树螈、胡显佑、陆

    《项目管理教程（第2版）》分为12章，前3章主要介绍了项目管理的基础知识，包括项目概述、项目管理概述和项目组织。4-12章讲述了项目管理的九大知识领域：项目整体管理、项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理和项目采购管理。最后的附录部分介绍了Pmject2007项目管理软件应用指南，为读者提供了一套完整的项目管理知识体系。
    《项目管理教

本书是全国高职高专教育“十一五”规划教材，是为了高职教育教改新形势对经济数学课程的要求、结合作者多年教学经验编写而成的。本书主要突出了几个特色：1.实用为主、必须够用、广而不深、点到为止；2.强化案例设计，突出能力目标；3. 传统与现代相结合，数学与计算机相统一。全书主要内容包括：函数与极限、导数及其应用、积分及其应用、线性分析基础、概率及数理统计基础、数学建模和数学实验。本书适用于高等职业院校财经、管理类等专业使用。

本书是“新世纪网络课程建设工程”──经济数学基础网络课程相配套的教材，同时也是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，在编写过程中坚持了“数学为体、经济为用”的原则。全书共分4册，网络课程学习指南、微积分、概率论与数理统计、线性代数，涵盖了高等院校本专科经济管理类专业必要的数学基础。每册书配有学习光盘，可供学生课后使用，有条件的读者也可通过网络直接学习本课程。本书可供全国各高等院校、广播电视大学、成人高校和职工大学经济管理类及相近专业的学生使用。