本书是系统分析与设计的入门教材，以信息系统开发生命周期为主线，以贯穿系统开发始终的完整案例为引导，全面涵盖面向对象方法和UML，强调系统结构、用户界面和系统界面。在此基础上，还重点讲解了项目计划和项目管理方法。书中知识点巧妙融于实际案例，内容由浅入深，并配有大量习题，十分易于教学。本书适合作为高等院校计算机、信息管理与

《传媒经济研究读本》为传媒经济学研究经典文献的汇编。涉及传媒经济学基本理论与研究方法、传媒产业及市场竞争、传媒发展策略和商业模式、传媒管制、数字时代传媒产业的变化等。可作为传媒相关产业研究和从业人员的学习参考书。

本教材主要是介绍媒介融合产生的背景、现状，媒介融合的基本概念，媒介融合的表现形式，媒介融合趋势下传播技术的变迁和应用，传统媒体对于媒介融合的应对，媒介融合的发展趋势和面临的问题。通过本教材使学生能够充分了解媒介融合的发展趋势，熟练掌握媒介融合的基本理论，帮助学生树立跨媒体传播的理念，提高学生在媒介融合大趋势下进行全媒体

本书主要内容包括声音信号的产生和观测、灰度传感器的原理和应用、电机驱动和简易小车制作、红外测距传感器和避障应用电路，以及两个综合案例设计。

本书作为信息管理与信息系统专业大学本科*学期所用教材，从信息化在现代社会中的作用、信息管理和信息系统专业的建立、学科领域和专业基础、主要专业课程、信息化建设、信息管理应用、信息管理专业的职业岗位和专业方向选择与实践创新能力的培养这八大方面进行论述，旨在使学生在入学初期就对本专业从产生、发展、研究对象、研究内容、所要解决

《信息社会与新媒体》共分为六章内容，主要包括：信息社会的来临、数字时代的政治生活、信息技术影响经济：范式与产业、信息时代的个体生存、信息技术的社会影响、信息时代的伦理与控制等。

《媒介批评》主要分核心话题——微信公众号、时尚文化及其源流、影像批评、新媒介学理探析、日常生活研究、图像与视觉文化等栏目，以当前正热的微信公众号为核心话题，辅以对电视真人秀、《芈月传》、《老炮儿》、广场舞等的专题论说，内容丰富，论说精彩。

??如今，互联网已经被公认为继电视、广播、纸质媒体之后的“第四媒体”，手机媒体也被冠以“第五媒体”的称号。这些不断涌现的新媒体不仅改变了大众传播中的传者和受者之间的关系，颠覆了大众媒体传统的传播模式和内容生产方式，而且给人类传播活动及生存方式带来了巨大的改变和影响，同时也给学术理论界带来了全新的课题。“新媒体”一词越来

强调交互与体验已成为21世纪设计发展的新常态，本书对互动媒体设计的基本概念、设计方法、创作流程进行讲解。通过大量原创与国内优秀实践案例进行分析，内容覆盖了APP互动应用、三维互动应用、互动游戏、虚拟现实设计等交互媒体的主要方面，丰富了交互媒体设计学科领域的内容与外延，着力构建交互媒体设计专业的知识结构。全书共5章，理论

本书是在南京师范大学研究生院的指导下编写的，是南京师范大学专业硕士案例库建设的一个探索性成果，主要介绍了新闻理论、政治传播、舆论学等课程学习中，探讨和思考舆论传播与社会治理的关系等。