同样是汇报工作，刚才还频频点头、辅以微笑的领导，一听见你说话，就开始双眉紧锁；
　　你每次给客户讲标，评委们不是昏昏欲睡就是一心多用；
　　你有学历、有能力，工作认真勤恳，可每次竞争上岗都与你无缘。
　　由于不善表达，升职、加薪的机会一次次与你擦肩而过。当众表达成了你的心病，让你备受煎熬，甚至每次被逼表达时都想“早死早超生”。致力于培养专业“说话分子”的宋春涛，拯救了许多身患表达恐惧症的职场人士：
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    《新世纪网络教育系列教材：语文教学论》是一本关于语文教学研究的理论书籍，主要包括以下内容：语文教育的功能，国内外语文教育共同追求的目标及其发展的共同趋势，语文教材的建设，识字教学，阅读教学，写作教学，口语交际教学，综合性学习教学等。
    《新世纪网络教育系列教材：语文教学论》不仅用当代语文教育教学的先进理念和广阔的国际语文教育比较视野，对语文教学理论进行了系统的梳理和思考，并对当前语文教学中的一些热

    《国家精品课程系列教材：语言学导论》不仅涵盖语言学的主要分支学科，如语音学、音系学、形态学、句法学、语义学，还介绍了语言学研究中的一些新兴的或重要的学科。

　　本书共分五个部分：第一部分为演讲与人生，包括演讲的古往今来、我的演讲、我的听众等三章；第二部分为演讲的准备，包括话题、演讲的材料、演练三章；第三部分为演讲的效果，包括演讲的语言、演讲的态势语、演讲的氛围等三章；第四部分为演讲的

    《高职高专规划教材：职场实用口才》属高职高专规划教材之一，本着实用、管用、好用的原则，通过对毕业生和用人单位的广泛调查，提炼了工作岗位所需要的基本口才内容。分立了社交、演讲、求职、论辩、谈判、推销、导游、管理八个不同情境和行业，进行有针对性的理论讲解和实践指导。

　　《当代大学生交际口才》针对当代大学生在校期间口才训练的需要而编写。《当代大学生交际口才》共分为“上编：大学生交际口才的语声”、“中编：大学生交际口才的技巧”和“下编：大学生交际口才的形式”三个部分。由于考虑到同学们在口才方面的实际需要，本书除了包含一般的口才学知识和训练方法外，还编排进了这样三方面的内容：一是针对同学们要参加普通话水平测试的需要，在上编的“第一讲规范的语音”内有普通话水平测试的知识

　　《语言学与外语教学》作为语言学教材，理论与实例相结合，知识点详细，由语言学总论、语音学、词态学、语义学、句法学、语用论到应用语言学、语言心理学与教学应用、计算语言学与机器翻译、外语教学法及测试法与外语教学评定等。

本书对语篇语言学进行了系统的论述。全书深入浅出地探讨了语篇的标准、语篇的认知语境、语篇的语义、语篇的信息结构、语篇的修辞性、语篇的类型、语篇的宏观结构与超结构、语篇的元话语和语篇的语体。

    外语战略研究是近年来发展较快的一个新兴研究领域，它以社会语言学中语言规划研究的基本理论为指导，强调从国家发展的战略高度人手，并结合政治、经济、文化、教育等多学科的知识，探讨外语的社会存在和发展的基本问题，属于宏观应用语言学领域。《外语战略研究丛书：国家战略视角下的外语与外语政策》内容包括基本理论问题、外语与国家发展、外语国情与外语生活、外语教育规划和域外启示录等五大板块，展现了我国学者在外语战略研究方面的基本思路和主要观点，可以看作是一部由多位学者

    全球化加剧了各国间的语言接触和语言竞争，语言教育也随之显得更加重要，因此各国都在探索如何研究和制定有利于本国在新时期的政治稳定、经济发展、民族团结和国际形象的语言教育政策。在理论方面，《外语战略研究丛书·中美语言教育政策比较研究：以全球化时代为背景》阐述了新时期语言教育政策的理论框架：全球化及其对语言教育的影响，语言观及其对语言教育政策取向的影响，语言教育政策的属性、内容、主客体、影响因素和社会意义。在实践方面，本书通过比较和实证的方法对比分析了中