本书是高等学校创新创业课程系列教材之一。全书共10章，主要内容包括：创新概述，创业概述，创业者与创业团队，创业机会识别与风险规避，商业模式选择，创业资源与创业融资，市场调研与分析，创业计划与新企业创建，管理新企业，创新创业训练与大赛。本书设置章前导读、复习思考题、翻转课堂、课程思政设计与实践、素质拓展训练等模块，配有二维码资源和慕课，适合作为高等学校创新创业相关课程教材，也可作为社会人士的自学用书。

本书包含四部分内容，分为十章：第一部分是大学生职业发展相关内容。介绍与职业发展相关的概念和理论，使学生加深对职业生涯发展的认识，为有效择业打下良好的基础。第二部分是有关职业素质提升的内容。这部分论述了个性、兴趣、能力、动机和价值观对职业生涯规划的影响，介绍了心理测评及职业测量方法，帮助学生学会将自身的特点、意愿与社会职业的需求相互呼应和协调。第三部分是关于求职权益保护和面试技巧方面的内容，主要是帮助学生掌握维护自己合法权益的方法与技巧，并进一步帮助学生了解求职面试中的基本礼仪。第四部分是关

　　本教材着眼于我国经济社会发展的客观形势以及人才培养目标的实现，采用“以终为始”的倒叙方式，就大学生在创业管理中如何进行“创业设计”进行介绍，主要包括5部分内容，即：如何用路演敲开创业之门、如何找到合适的商业项目、如何打造有吸引力的商业计划书、如何用模块讲好商业故事、如何成立和管理新创的企业，目的是让同学们形成系统化的创业思维，形成自己的商业逻辑，能够写作一份商业计划书并且能清晰地表达自己的商业计划。
　　《大学生创业设计指导》具有以下特点：
　　1.主题鲜明，结构清晰，内容丰富，

本书共五章，内容包括：“生涯起航开启认知”“认识自我人职匹配”“职业探秘开拓思维”“职业决策锁定目标”“制定规划管理生涯”。

本书从宏观、中观、微观三个层面，刻画了中国精英大学入学机会的省际差异、省内差异和校际差异；深入分析了县域高中对县域经济增长、人口流动以及农村子女精英大学入学机会的影响；分别从效率和公平两个维度探讨了超级中学对各省普通高中教育质量和农村学生精英大学入学机会的影响；并结合科学设定高考难度、因地制宜采取分省统分命题方式，从县域高中教育法律制度建设、教育资源保障、教育质量提升等视角，系统阐述了加强县域高中建设的诸多路径、对策，以期为全面提高县域普通高中教育质量、进一步振兴县域高中、办好人民满意的教育提供

本书共收集了29门旅游专业课程思政教学典型案例，涉及旅游学科基础、专业基础、专业核心等不同类型的课程。
该案例集旨在提炼旅游管理专业课程的思政元素内涵，打造成熟的思政教学路径，提升本院教师专业教学和思政融入能力，增强思政教学的融入性和可操作性。该案例集撰写规范，模式统一，内容符合相应课程特色要求，从旅游管理专业课程的基本情况、课程思政教学整体设计思路、课程思政教学方法及手段、课程思政教学实施的具体案例、教学效果、学生感悟和教师感悟等方面进行撰写，对旅游管理部分专业课程思政教学的典型

本书共分8章，分别阐述了高校教师职业道德概述、传统教师职业道德的继承、高校教师职业道德范畴、高校教师职业道德规范、高校教师人际关系中的道德规范等内容。

本书共八章，主要内容包括：创新学概论、创新力、创新思维、创新培养、物质创造、非物质创意、创新评价、创新社会。

本书坚持以问题为导向，通过对近年来社会各界高度关注的大学生创业成败问题进行深入研究，依据大学生创业成功率与能力素质之间的正相关关系，揭示加强大学生能力素质建设对提高创业成功率所具有的能动作用，为新时代大学生成为素质高、本领大、能力强的创业者，从整体上提高创业成功率提供了新的思路。
本书共分为15章。第壹章具有总论性质，主要通过对大学生创业现状及问题成因的分析，阐明大学生创业应具备的能力素质，给出由14个方面构成的能力谱系，并把能力素质的提升作为大学生创业之本、竞争之本和成功之本，阐明培育大

内容包括大学学习与职业发展、职业生涯基础知识、自我认识、价值观探索、职业世界探索、职业生涯目标的确立、培养职业生涯规划能力、职业生涯规划管理、大学生职业生涯规划范文。 本书内容丰富，突出实践性与指导性，目的在于帮助大学生掌握职业生涯规划基础知识，科学地规划职业生涯，实现自己理想的职业目标。本书可读性强，行文流畅，既有理论叙述，又有实践操作，同时还附有一些测量量表。本书既可作为高等院校各专业公共课教材，也可供相关人士阅读参考。