《商务英语专业中高职一体化系列教材：工作文件写作》不仅是英语语言类专业基础课，也是国际商务专业的专业课程之一，其讲授的内容是实际业务中非常重要的应用技能。本教材旨在让学生学会用英语来从事简单的商务活动，学会用英语来解决商务往来中可能会经常出现的实际问题；其目的是解决学生“会不会”的问题，要“教会”学生，而不仅仅是“教懂”学生。

    英语写作课重在实践，讲写作知识易，提高学生写作能力难。一步步启发学生思路，一遍遍引导学生用恰当的形式表达思想，在此过程中让学生感到受益，不仅语言知识技能、文化知识逐步得到提高，而且逻辑思维能力、语言表达艺术和综合素质不断提升，心智日趋成熟，从而激发追求创作出更高质量作品的强烈愿望和信心，才是基础阶段英语写作课的首要任务。《21世纪英语专业系列教材：基础英语写作（第2版）》有关常用英语写作技巧的章节内容包括概念导入、概念简介、范文阅读、写作建议、习作

　　在我国，随着哑巴式英语学习的困境逐渐解除，写作环节的问题日益凸显。学生在写作中要么无话可写，要么有话表达不好。写作老师们变得无所适从，学生因早早面对各种英语考试中的写作而心急如焚；老师们决心扔掉国内教材而与国际接轨时，又发现英文原版教材的很多话题存在明显的水土不服问题。基于以上困境，《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·英语写作教程：以内容为依托（下册）》编委在写作教学改革与实践基础上，试图结合中西写作教材的优势，以编写新教材为牵引带动写作教学模式的革新。
　　《普通高等教育“十一五

本书旨在系统训练学生的英语写作能力，帮助学生掌握并熟练运用英语写作基础知识和技巧，能够写出符合英语表达习惯的句子、段落和篇章。

本书通过介绍科技翻译的基本原理, 提供适量的练习, 帮助学习者初步熟悉英语和汉语两种语言的科技文体特征, 掌握科技翻译的基本原则与方法, 初步具备翻译科技文本的能力, 为将来从事科技翻译相关的工作打下良好基础。

本书本书从跨文化交际的宏观层面出发, 重点关注与翻译学习相关的基础知识, 引导学习者考察汉英两种语言在跨文化交际中呈现出的差异, 尤其是汉英两种语言系统和文化模式的差异在翻译过程中所引发的难点问题, 增强对跨文化差异的敏感性, 并自觉培养跨文化交际意识与能力。

　　《英语笔译：文化·修辞·文本》的特色主要在于：（一）从语言、文化和翻译的关系等视野，探讨翻译过程中文化语料的翻译和回译问题；（二）力图摆脱狭义的修辞概念，从更广义的修辞视角，探讨翻译过程中从文本到词汇的翻译决策问题；（三）运用语言功能理论，对文本体系进行分类，并探讨各类文本所特有的特征和翻译应对策略问题。

    《全国翻译硕士专业学位MTI考试系列辅导丛书：翻译硕士英语》共由三个部分组成，系统介绍和分析了《翻 译硕士英语》考试的要求、考试的技巧与考试的方法，并通过大量实例与 真题讲解，以及专门的模拟试题和参考答案供广大考生学习和使用。编写 《全国翻译硕士专业学位MTI考试系列辅导丛书：翻译硕士英语》是一种尝试，希望对广大读者和考生有所帮助。

    《展望（Prospect）全国高等院校英语专业系列精品教材：英语论文写作》是作者多年从事英文写作及学术论文写作教学和调研的结果。书中的一部分内容曾在《大学英文写作》（2001）出版。随着英语教学的发展、深化、提高，教学内容不断地充实，教学的路子更加地开阔。此书在教学和调研实践中形成，并已在我校英语专业本科生、研究生、成教生中使用多年，成效颇丰。
    《展望（Prospect）全国高等院校英语

      本书选取了英语国家大学校园最流行、最时尚的文化题材，涵盖了社会网络、肢体语言、性别问题、育儿、养老、绘画、服饰文化