本书以培养学生基础创新能力为目标,采取任务式学习的模式,运用通俗的语言和生动的案例,带领学生走进创新思维的世界。本书着重介绍了五种创新思维训练方法,并引导学生将理论所学灵活应用于社会实践。本书是开展大学生创新创业教育、切实提高大学生创新创业能力的一本理论与实践相结合的优秀教材,适合作为高职高专院校针对各个专业开展创新创
本书是一本脑力开发读本,旨在锻炼读者在目标思维与视觉思维方面的能力。 本书内容分为上下两篇,共六章。其中上篇为目标思维训练,包括第一章初级训练(20道题)、第二章中级训练(20道题)、第三章高级训练(10道题);下篇为视觉思维训练,包括第四章初级训练(20道题)、第五章中级训练(20道题)、第六章高级训练(10道题),
本教材主要介绍了创新思维的基本概念、创新技法以及创新训练的很好作品。本教材内容共分三篇八章。上篇为“创新思维”,包括三章:章介绍了创新思维的特性及其形成过程,第二章介绍了确立创新意识需要树立的四大意识以及需要摆脱的四大困境,第三章介绍了发散思维、逆向思维和辩证思维的训练方法。中篇为“创新技法”,包括三章:第四章介绍了自
教材主要针对高职学生创新意识、创新思维、创新方法等等进行系统学习和训练。在学习过程中,能结合专业知识和技能,通过大学生创意采集表等多等学习工具的推广运用,突出发散思维、收敛思维、形象思维(想象、联想)、直觉与灵感思维等创新思维训练;突出分割、抽取、局部质量原理等TRIZ创新方法运用;突出案例分析和项目解剖来培养学生敏锐
本书是将教与学、线上与线下、理论与实践、基础与前沿融为一体的新型混合式创新思维学习教材,是首届国家精品在线开放课程“创新思维训练”内容的深化与拓展,以作者原创的“一条主线、两套方法、内外结合、先易后难”创新思维训练体系为核心,详细介绍了创新思维训练的理论、原则、方法、案例和教学设计,是作者学养与实践的结晶。本书包括课程
本教材是《创新方法与创新思维》的配套教材,是TRIZ理论的实际应用案例集。所选的16个案例来源于实际的技术改造和革新项目,案例内容涉及机械、电气、能源、电力、化工、冶金等领域。每个案例按照“问题引入”“问题分析”“知识链接”“问题解决”来描述。本教材适合作为高职高专机电一体化、电气自动化、机械制造与设计、电厂热能动力装
《创新思维:基础、方法与应用/普通高等教育经管类专业“十三五”规划教材》详细介绍了创新思维的相关概念和内容,以及创新实验和经典案例。全书包含基础篇、方法篇、应用篇三部分内容。基础篇包括对创新、思维及创新思维等概念的解读,从理论层面介绍创新思维的方法、阻碍创新思维的因素,以及如何培养创新思维。方法篇主要从实践层面介绍创新
本书是大学通识教育教材。 本书以阐述传统逻辑为主,同时兼顾逻辑思维在写作中的应用,主要内容包括逻辑与逻辑思维,概念,复合命题及其推理,直言命题及其推理,关系命题及其推理,模态命题、规范命题及其推理,非演绎推理,逻辑推理,论证与论说文,谬误,写作。旨在培养学生的高水平逻辑思维,帮助学生掌握如何用严谨的思维和科学的方法去
逻辑思维能力对于人们的日常生活和工作、对于人的理论思维和实践,都具有重要的作用,对高等学校的学生来说,更是如此。通过逻辑知识的学习和逻辑思维训练,能有效提升学生的逻辑思维能力。本书从富有逻辑色彩的一系列故事、案例出发,分析人们在运用概念形成判断、运用概念和判断进行推理和论证、对推理和论证进行评估的过程中,应该如何明确概
本书为武汉大学双创规划教材,作者以动力的创新与智慧的思维为核心,从整合思维与创新、互联网思维与创新、批判思维与创新、统摄思维与创新、发散思维与创新等九个方面进行论述,最后提出了创新思维训练方法以及在创新活动中应该具备的素质和休养,认为要成为具有创新实践能力的人,要同时具备知识与技能、思维方法、创新素养三方面的能力。
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