《高等学校教材：环境风险评价》以编者在环境风险评价领域的教学和科研经验为基础，结合国内外最新和前沿的环境风险评价理论与实践编写而成。全书以环境风险评价的基本理论、方法、技术和案例为主要逻辑关系，分为上、下两篇，共二十章。上篇首先介绍了环境风险评价的基本知识，以及环境毒理学、环境流行病学的相关知识，然后着重介绍健康风险评价、生态风险评价、生态系统健康评价和环境风险管理的主要内容。
下篇主要介绍突发性环境污染事故和有毒有害化学品的风险管理，建设项目、危险废物处置设施、大

环境影响评价是环境管理的主要手段之一，且环境影响评价研究的对象逐步扩展，研究方法不断改善，环境影响评价的内涵也有所变化。基于此，本书在第二版的基础上，对规划环境影响评价、项目验收与公众参与以及环境和产业的最新政策等内容进行增补，还提供了详细、丰富的数字资源和多媒体电子课件。另外，结合环境影响评价工程师考试内容与方式，对增补的案例进行精简且更侧重应用。
　　本书首先介绍了环境影响评价的概念、依据及其程序，然后详细阐述了环境影响评价方法，如工程分析、生命周期评价和清洁生产评价，接着按环境要素分

本书以农用化学品环境安全评价技术、环境安全施用技术、污染控制技术、监测技术，以及环境安全数据库建立为线索，系统地介绍了农用化学品环境管理的关键要点。本书内容分成7章，第1章介绍我国农药使用状况、主要环境问题，以及典型地区农药环境污染状况；第2章介绍农药环境安全评价技术，包括化学农药及微生物农药，并介绍农药生态风险评价技术；第3章介绍农药污染控制及事故应急处理技术，包括农药环境安全施用技术，环境中残留农药污染控制技术，农药环境污染事故应急控制技术；第4章介绍农药环境污染监测技术，包括监测技术、采样

本书为环境工程专业主干课程短学时系列教材之一，是为了适应目前学科发展和人才培养的需求而编写的应用型教材，适合

本书系统地介绍了环境影响评价的理论体系，包括环境影响评价概况等基本内容。同时介绍了环境影响评价的相关最新进展。

《环境评价学》是北京市高等教育精品教材建设立项教材。全书系统地介绍了生态评价与环境评价的基本概念、环境评价学的基本理论与方法论、环境评价标准、生态与环境评价的程序及技术，包括各环境要素的环境质最现状评价、污染源评价、建设项目对环境要素影响的预测与评价技术、区域环境影响评价等基本内容。在阐明环境评价学基本理论的基础上，强调环境评价方法论的学习，除专门安排了环境评价方法学和环境影响综合评价方法等章节外，还设计了一系列课堂讨论与思考题，并给出分析、解决问题的思路和建议，以加强学生分析问题、解决

本书按“以人为本”建立生态环境概念，以生态环境功能论为理论基础，系统地阐述了生态环境保护的科学原理和生态环境影响评价的基本概念、思路和原则，讨论了建设项目生态环境影响评价的基本技术和要点，指出生态环境影响的区域性特征和管理的过程特点，介绍了生态环境影响评价的一般方法。本书可供从事环境规划和环境评价的科科技工作者、管理干部和科研、教学人员及专业培训参考使用，亦适合大专院校师生阅读。

  近半个世纪以来，随着社会发展和环境污染与破坏的日益加剧，环境科学作为一门新兴学科也在迅速发展。环境质量评价是环境科学的一个重要分支，它从环境质量的基本概念出发，依据环境价值的基本原理，运用各种手段和方法。研究、评价人类活动对环境的影响以及环境质量变化对人类社会行为、生存与发展的影响。这门学科对整个环境科学的发展以及经济建设、社会发展都有及其重要的理论和实际意义，特别是环境影响评价已经成为我国环境保护工作中的一项基本制度，并在环境保护法律中明确规定下来。目前在各个高等学校的

本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪果程教材。本书