中国历代战争史（第14册）：明》讲述朱元璋开国至李自成败死一段时期的战事。起于明代全般大势之概要，迄于明灭流寇之乱诸战役。 《中国历代战争史》是蒋介石亲自下令台湾三军大学编撰的一部以战争为中心的中国通史。1955年，台湾三军大学奉蒋介石手令，成立“中国历代战争史编纂委员会”，开始着手编纂工作。16年间，一批实战经验和

《中国历代战争史（第13册）：元》讲述蒙古崛起、铁木真称汗、蒙古扩张和元朝建立、统一中国时期的战事。起于蒙古崛起前东亚高原之一般形势，迄于元统一后平定内部之争各战役。 《中国历代战争史》是蒋介石亲自下令台湾三军大学编撰的一部以战争为中心的中国通史。1955年，台湾三军大学奉蒋介石手令，成立“中国历代战争史编纂委员会”

在中国灿烂的文化遗产中，有一件至今还鲜为人知的珍贵瑰宝，这就是中国古代的军戎服饰？军戎服饰按现代的说法就是军服。现代的军服相对比较单纯，主要有服装和表明军衔、军种的标识组成；而在古代，则至少包括两大类型的服饰：一是戎服，一是防身护体的甲胄。戎服是军人在军营内和日常生活中穿着的便服，武官除这类服饰外有时还要加上一些表示官

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《中国历代战争史》是蒋介石亲自下令台湾三军大学编撰的一部以战争为中心的中国通史。1955年，台湾三军大学奉蒋介石手令，成立“中国历代战争史编纂委员会”，开始着手编纂工作。16年间，一批实战经验和学养兼具的将校军官捉刀执笔，多位各学科造诣一流的教授亲预审校，《中国历代战争史》于1972年面市。后来，台湾各研究机构和多所大

本书阐述了军队基层管理教育的基本概念、主要特点、一般过程、地位作用、法规依据和优良传统；明确了军队基层管理教育的基本任务；概括了军队基层管理教育必须遵循的八项基本原则、军队基层管理教育中应当掌握的方法、军队基层管理教育对士官的要求。

兼职教员是指能独立承担某一教学任务的非教学领域专业技术人员或专家。《兼职教员必备教学技能》主要用于兼职教员培训，是培养和提高兼职教员教学理论素养与教学技能的专用教材。《兼职教员必备教学技能》依据教员职业的素质、知识与技能要求，结合兼职教员培训的特点，立足“必需、够用、实用”的原则，从兼职教员所必须具备的现代教育理念、职

《军事科学院硕士研究生系列教材：司令部工作与建设教程（第2版）》中思想、观点和方法比较稳定，理论体系较为成熟的教材，做了进一步提炼、完善，努力使之成为军事学研究生教育的经典教材。反映了军事学学科的新知识、新成果、新方法和新体系。充分吸纳了各学科前沿成果，突出了科学发展观、军队信息化建设理论、中国特色军事变革、军事斗争准

《军事科学院硕士研究生系列教材：军事训练学教程（第2版）》中思想、观点和方法比较稳定，理论体系较为成熟的教材，做了进一步提炼、完善，努力使之成为军事学研究生教育的经典教材。反映了军事学学科的新知识、新成果、新方法和新体系。充分吸纳了各学科前沿成果，突出了科学发展观、军队信息化建设理论、中国特色军事变革、军事斗争准备等方

《军事科学院硕士研究生系列教材（第2版）：军事法制教程》始终坚持以马克思主义军事理论，特别是*主席关于国防和军队建设重要论述为指导，以新时期军事战略方针为依据，以近年来国防和军队现代化建设、军事斗争准备的生动实践为牵引，紧密结合院研究生教育和军事科学发展实际，紧紧围绕培养“两高人才”目标，注重发挥军科优势、体现军事特色