本书是一本介绍创新思维和机械创新设计方法的教材。全书从体系上分为三篇:机械创新设计的基础知识篇、机械创新设计的理论与方法篇和机械创新设计的实例篇。机械创新设计的基础知识篇包括:机械创新设计的思维基础、机械创新设计的技术基础;机械创新设计的理论与方法篇包括:机构的演化和变异与创新设计、机构的组合与创新设计、机械结构与创新设计、仿生原理与创新设计、反求工程与创新设计、机械系统运动方案与创新设计、TRIZ理论与创新设计;机械创新设计的实例篇列举了工程中一些成功的创新设计案例,为创新理论与方法的应用提供

“机械设计基础”课程是将“工程材料”“机械原理”和“机械设计”等课程的内容,经统筹安排、有机结合而成的一门专业技术基础课程。为适应近机械类及非机械类各专业教学改革的需要,结合编者多年的教学经验和教学改革成果,充分反映学科前沿的发展动态,以培养应用型人才为目的,对原教材进行了修订。
本书的内容包括绪论、平面机构运动简图及其自由度、平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系、其他常用机构、机械的调速与平衡、带传动、链传动、连接、轴、轴承、其他常用零部件、机械传动系统设计、现代机械设计方法简介、附录

本书是在第4版的基础上，为强调素质教育融入思政要素、丰富教学资源、完善立体化教材表现形式而进行修订的，本次修订全部采用现行的国家标准。
全书仍维持原有教材的知识系统性，主要章节包括概论、常用机构、常用机械传动、联接、轴系零部件、创新思维与创造技法等内容，针对不同的读者需求，将一些选学内容（例如：机械装置的润滑与密封、弹簧）嵌入到相关章节的二维码资源中。各章配有适量的例题和习题，并附有必要的数据和资料供查阅。与本书配套的《简明机械零件设计实用手册》（机工版），备有比较详尽的设计数据资料，并附

本书的主要内容包括：机械零件设计概论、平面机构、凸轮机构、带传动与链传动、齿轮传动、蜗杆传动、螺纹连接、滑动轴承和离合器等。本书力求做到概念把握准确，叙述深入浅出，主、次与薄、厚处理得当，辞章规范；强调“能比较”“能选择”“能设计”的基本能力的培养，并在启迪学生现代机构设计的思维和理念、提高读解能力和设计能力方面有所突破。

本书内容包括：点、直线、平面的投影，基本体及表面交线，轴测图，制图的基本知识与技能，组合体视图，机件的表达方法，标准件、常用件的表达方法，零件图的绘制与识读，装配图的绘制与识读和计算机绘图。

AutoCAD是美国Autodesk公司推出的一款功能强大的图形绘制软件，在建筑、机械、电子、航空、航天、汽车、船舶、军工、轻工及纺织等行业均得到了广泛应用。
《AutoCAD 2020机械制图基础教程》共分15章，紧密结合机械制图国家标准为用户介绍了使用AutoCAD 2020进行机械图形设计、绘制的方法，主要内容包括：AutoCAD制图基础，二维和三维图形的绘制，文字、表格、尺寸标注，机件的视图表达方法、样板图的创建，机械标准件绘制，轴测图绘制，机械常用零件图绘制，装配图绘制，三维机械

本书针对高等职业教育的特点，以及机械行业以AutoCAD为绘图软件的需求和国家绘图师资格考试的要求，将投影理论与图示应用相结合，将AutoCAD命令与绘图实例优化组合，重组了教学内容和教材体系，重在强化应用、培养技能。
全书共10个项目，主要内容包括：用绘图工具和AutoCAD绘制平面图形、点线面投影的绘制、基本体三视图的绘制、组合体三视图的识读与绘制、图样基本表示法和常用机件特殊表示法的应用、零件图和装配图的识读与绘制、零部件测绘等。计算机绘图以AutoCAD 2022软件为平台，使学生

本书根据高等学校工程图学教学指导分委员会2019年修订的《高等学校工程图学课程教学基本要求》,吸取近年来教育改革和计算机图形学发展的新成果,按照现行国家标准,在传统工程图学课程内容的基础上,从教学实际和基本要求出发,结合近年来工程图学教学研究和改革的实践经验,重新组织教学内容,引入计算机二维绘图和三维几何建模,构建了基于三维建模流程的融合式的工程图学框架,形成了新的工程图学教学内容体系。
本书共10章,主要内容包括制图的基本知识和技能、计算机二维绘图与三维几何建模、立体表面上几何元素的投影

本书按照普通高等职业院校AutoCAD课程开设的特点，结合当前职业教育教学改革的要求，以项目任务引领，融合常用的AutoCAD操作命令，由浅入深、循序渐进地介绍了AutoCAD 2023软件的常用命令操作，以及在实际案例中的应用。
本书共分为10个项目，共计36个任务，应用AutoCAD 2023中文版软件，从认识AutoCAD、准备绘图纸、绘制扳手简单图形、绘制异形件复杂图形、绘制轴承座三视图、绘制阶梯轴零件图、标注定位块零件技术要求、标注轴承座尺寸、绘制千斤顶装配图、打印轴承座图样10

本书按照教育部高等学校机械基础课程教学指导委员会颁布的《机械设计课程教学基本要求》和《机械设计基础课程教学基本要求》编写。全书分为三篇，共21章。第一篇为机械设计课程设计指导，以常见的减速器为例，系统地介绍了机械传动装置的设计内容、步骤和方法，以及机械设计课程设计题目；第二篇为机械设计常用标准和规范，介绍了机械设计课程设计中常用的标准、规范和设计资料：第三篇为参考图例，给出了多种减速器装配图、零件工作图的参考图例。