本教材在总结林业经济
学学科发展的基础上，结合
现代市场经济学理论和我国
林业发展具体情况，对林业
生产的要素投入、林业产出
、投入与产出的生产过程进
行了经济学分析，并基于市
场机制对林业资源配置失灵
分析基础上，分析了林业政
策，最后对林业经济学研究
方法作了介绍，使林业经济
学框架更具有逻辑性。
    本教材既可作为高校相
关专业的本科生教材教辅用
书，也可作为相关专业的研
究生参考用书，同时，还可
供从事林业经济相关领域研
究人员参考使用。<

由中国人民大学张正峰教授和北京师范大学赵文武教授联合主编的《土地资源学》，是一部系统阐述土地资源学基本概念、原理与实践的教材。本书论述了土地资源的组成要素、类型特征、时空变异规律、土地资源调查与评价、土地利用与覆被变化、土地资源整治保护与可持续利用等内容，旨在帮助读者对土地资源的形成、发展、变化规律进行系统学习和研究，准确把握土地资源的分类以及数量、质量的时空分布和演化规律，探究其合理开发、利用和保护的策略，为后续的自然资源管理、国土空间规划、区域可持续发展的研究奠定科学基础。
本书强调

实施乡村振兴战略是中华民族伟大复兴中国梦的重大举措，是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展质检的矛盾，实现全体人民共同富裕和“两个一百年”奋斗目标的必然要求。本书着眼于此，把握时代脉搏，适应当前形势，首次具有系统性和全面性地对乡村振兴战略相关内容进行研究。全书共分六个部分，包括相关概念的界定，乡村振兴的内容研究、方法研究、实践路径研究以及案例研究。各自独立又相互联系，从不同维度论述了乡村振兴的伟大意义，乡村振兴对于促进社会主义经济社会的发展的重要现实价值。

本书以乡村振兴案例为例，讲述乡村振兴的发展历程。粮食安全始终是国家经济社会稳定和发展的基础，在全面推进乡村振兴的过程中，确保国家粮食安全是首要任务。党的十九大报告提出实施乡村振兴战略，指出产业兴旺是重点，而"确保重要农产品特别是粮食供给，是实施乡村振兴战略的首要任务”。国无农不稳，农以种为先。乡村要振兴，种业须先行。种子是农业基础中的基础，是农业的"芯片”，是提升农业水平的核心竞争力。以种子为中心工作的种业，在今天乡村振兴时期，无疑是乡村振兴的排头兵。

将服务国家战略作为学生认识、研究、服务社会的目标集，同时作为实践育人新方法，促进目标集和方法论的逻辑统一，实现实践育人和服务国家战略双赢新理念，探索中国特色教育新理论。本书立足于乡村振兴国家战略，按照认识社会研究社会服务社会的逻辑，详细阐述了巩固脱贫成果后评估、乡村建设评价、乡村产业振兴、乡村治理等乡村振兴主要社会实践的组织与实施。率先提出实践育人 国家战略的新理念，设计了与新理念配套的三维三化实践育人新模式，将认识、研究、服务社会的三维实践目标与课程化、实战化、协同化的三化手段相融合；创

《农业资源与环境经济学》是农林经济管理专业的基础理论教材，旨在向读者介绍农业资源与环境经济学的基本概念、基础理论和方法，以及农业资源与环境研究的部分前沿成果。本教材分为三个部分共13章，其中，第一部分为农业资源与环境经济学的导论，主要介绍农业资源与环境经济学的研究对象、研究意义、现实问题和基本框架；第二部分为农业资源与环境经济学的基本原理，包括5章，主要讲述农业资源与环境经济学领域常用的理论工具，包括农业资源的配置方式、产权与外部性理论、环境价值评估、环境管制工具等内容；第三部分为农业资源与环境

农业经济学（第三版）（新编21世纪经济学系列教材）

本书是一本介绍环境管理的图书。本书结合农村人居环境的实际, 提出多项环境治理的措施, 涉及村容整洁, 村内水、电、路等基础设施管理, 保存乡村风貌, 保护乡村生态系统, 治理乡村环境污染等内容。除此之外, 本书还针对农村生活污水、生活垃圾、厕所粪污造成的水土、大气污染提出改善措施与管理方法。本书聚焦于农村人居环境, 响应十九大报告中提出的“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴战略, 为全面提升农村人居环境质量提供参考, 有助于提高人民生活质量。

本书介绍了农林经济学主流研究方法论的科学发现逻辑、内涵与特点，学术研究的基本范式、主要步骤，选题、研究计划和研究执行交流等内容，以及一些常用的农林经济学研究方法及应用。

　本教程分为理论与案例两个部分。理论部分回答了土地管理的四个问题，重点阐述土地用途与土地权属两项基本制度，为后面案例的分类与分析提供了理论依据。案例部分难易程度适中、主题明确，分为土地用途管制案例、土地权属管理案例、综合案例，并进行了法理与学理的剖析。《土地管理案例教程》理论十案例的编写模式能让读者对我国土地管理制度有一个较为系统、深入的认识，也便于案例教学时对案例进行选择与使用。
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