本教材是 2016年辽宁省社会科学规划基金项目专门用途英语理论在大学英语教学中的实践与应用基于辽宁省 IT英语人才培养模式的研究（项目编号： L16DYY005）的阶段性成果；是辽宁省教育科学十三五规划 2017年度立项课题IT专门用途英语教材体系建设研究（项目编号： JG17DB103）的阶段性成果；也是 2016年国家社科基金项目信息技术背景下中国外语学习环境生态给养转化有效性研究（项目编号： 16BYY093）的阶段性成果。

为顺应经济全球化和信息技术的发展趋势，培养兼具IT 专业技能和外语能力的人才，以适应IT
行业发展需要，特编写了本教材。全书共有16 个单元，每个单元分为Section A、Section B 和Section C
三大部分。其中，Section A 为听力训练，包含听前热身活动及与单元主题相关的精听练习，题目设
置由易到难；Section B 为口语技巧讲解，并设有相关的口语活动；Section C 为与国内外大型英语考试
题型相近的听力测试，以便学生进一步练习和巩固听

本教材是 2016年辽宁省社会科学规划基金项目“专门用途英语理论在大学英语教学中的实践与应用——基于辽宁省 IT英语人才培养模式的研究”（项目编号： L16DYY005）的阶段性成果；是辽宁省教育科学“十三五”规划 2017年度立项课题“IT专门用途英语教材体系建设研究”（项目编号： JG17DB103）的阶段性成果；也是 2016年国家社科基金项目“信息技术背景下中国外语学习环境‘生态给养’转化有效性研究”（项目编号： 16BYY093）的阶段性成果。

本教材是 2016 年辽宁省社会科学规划基金项目“专门用途英语理论在大学英语教学中的实践与应用——基于辽宁省 IT英语人才培养模式的研究”（项目编号： L16DYY005）的阶段性成果；是辽宁省教育科学“十三五”规划 2017 年度立项课题“IT专门用途英语教材体系建设研究”（项目编号： JG17DB103）的阶段性成果；也是 2016 年国家社科基金项目“信息技术背景下中国外语学习环境‘生态给养’转化有效性研究”（项目编号： 16BYY093）的阶段性成果。

　　本书针对 IT项目特征及其管理的特殊性，借鉴工程项目管理、企业管理等领域的理论与方法，以及取得的成功经验，对 IT项目采购与合同管理进行了较为系统的研究，初步建立了 IT项目采购与合同管理的理论和方法框架体系。


　　本书可作为高等院校相关专业研究生、本科生的教材及学习参考书，也适合政府机构或行业相关人员学习提升 IT、软件或信息化知识管理水平。

    本书的主要内容涵盖10大项目管理知识领域和5个过程组。10大项目管理知识领域包括项目综合、范围、时间、成本、质量、人力资源、沟通、风险、采购和干系人管理。5个过程组包括启动、计划、执行、监控和收尾。本书建立在《PMBOK?指南》（第5版）的基础上（该指南是美国国家标准），为管理IT项目提供了坚实的框架和环境。理论与实践的有机结合使得本书能够以通俗易懂的方式向读者全面阐释与IT项目相关的概念、技巧、工具和技术，其综合周全的内容设计能够为读者奠定坚实的理论基础。

    为顺应经济全球化和信息技术的发展趋势，培养兼具IT 专业技能和外语能力的人才，以适应IT行业发展需要，特编写了本教材。全书共有8 个单元，内容涉及信息技术简介、计算思维、因特网起源、IT 巨头、极客文化、智能城市、大数据和物联网八个方面。每个单元分为Section A 和Section B两大部分，每部分包含一篇主课文和与主课文相关的生词和短语，并设计了大量形式多样、内容丰富的练习，同时还配有科技文写作和学术写作技能方面的指导，以全面提高学生的阅读、写作和翻译能力。本

本书针对IT项目管理的特点，以IT项目为研究对象，对IT项目管理的主要内容进行了较为系统的研究，对项目的9个知识域和过程管理等环节进行了系统全面的介绍。全书共分12章，主要内容包括IT项目管理的概念与内涵、IT项目的管理环境、IT项目全生命周期及其各阶段的主要工作（范围管理、时间管理、成本管理、风险管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、冲突管理、采购管理）及项目管理工具Project应用指南等。在各章都配有实际的案例，有利于扩展读者的思路，提高IT项目管理的能力，这些启发性的案例本身就是对IT

    本书以语言学习为重点, 通过IT专业相关的主题来呈现专业特有的语言现象和特点, 从而帮助学生掌握特定领域里的语言特点和交际能力。选材结合计算机相关专业学生的实际需要, 涵盖信息技术简介、智能生活、大数据、物联网等IT专业知识以及计算思维、IT巨头探秘、极客文化等IT科普性知识。

本书共有8个单元，内容涉及IT职业规划、教育网络信息化、编程语言、增强现实技术、人工智能、互联网经济、网络安全和IT领军人物八个方面。每个单元分为SectionA和SectionB两大部分，每部分包含一篇主课文和与主课文相关的生词和短语，并设计了大量形式多样、内容丰富的练习，同时还配有科技文写作和学术写作技能方面的指导，以全面提高学生的阅读、写作和翻译能力。