本书从应用出发，介绍了多媒体技术的相关理论和多媒体应用设计技术。全书包含理论教学篇和实验教学篇两部分，理论教学篇主要讲述多媒体技术基础、图像、动画、声音、视频等基础知识，以及常用软件的使用，如图像处理软件 Photoshop、动画制作软件 Animate、声音处理软件 Audition 和视频制作软件 Premiere 及 After Effects 等。而实验教学篇提供了与教学内容相配套的 11 个实验，是教学内容的有益补充。注重理论与实践相结合：在内容的组织编排、技术运用等方面大胆创新，既包

本书对多媒体技术和虚拟现实技术的基本概念、发展历程、主要技术、最新成果、发展方向以及面临的问题和技术难点进行了全面的介绍。全书共分为9章，主要内容包括：多媒体技术基础知识、音频处理技术、图像处理技术、动画制作技术、视频处理技术、三维建模和动画制作、虚拟现实、增强现实技术。本书涵盖知识面广，提供了大量的实例，具有很强的通识性、实用性、先进性和可操作性。本书可作为高等院校非计算机专业本科生和研究生的基础教学用书，也可作为多媒体技术和虚拟现实技术研制、开发及应用技术人员的自学教材或参考书。<

本书共4个项目：校园生活-入门篇；婚庆礼仪-应用篇；星际旅游-特效篇；毕业回忆-三维篇。每个项目的任务包括：军训生活、怡人环境、婚庆片头、梦想成真、星际时空、梦幻光影等。

《多媒体技术基础与应用教程》以应用型本科教育理念为出发点，根据高校“多媒体技术”课程教学的要求，结合当前多媒体领域新技术编写。全书共8章，主要内容包括多媒体技术概述、音频信息处理、数字图像处理技术、数字视频编辑、二维动画制作技术、三维动画制作技术、三维建筑漫游动画实例，以及MOOC教学视频的策划与制作等。
《多媒体技术基础与应用教程》内容深入浅出，利用案例串联各知识点，突出应用性，强化读者对多媒体技术的实际应用能力，是学习和掌握多媒体技术、多媒体制作工具的实用教材。《多媒体技术基础与应用教

本书是以培养多媒体技术人才为导向的大学计算机基础课程教育改革项目的阶段教材，依托 Adobe Photoshop 和 Adobe Flash 平台，由多年从事一线大学计算机（多媒体技术与应用）课程的主讲教师编写。本书共分为 4 个部分，主要内容包括 Photoshop 操作题教程、Flash 操作题教程、Photoshop 理论题解析、Flash理论题解析，本书微信公众号（cuznewmedia）中有相关的操作视频及根据考核要求新增的案例，在本书中不再复述，请自行关注公众号查询最新教学视频。本书

全书共分为六个模块，每个模块由多个案例构成。模块1主要介绍了有关多媒体技术的基本概念；模块2介绍了数字音频处理技术，主要包括数字音频的采集及编辑处理；模块3详细介绍了数字图像的处理技术，主要包括图像文件格式、数字图像的获取方法，以及图像处理软件Photoshop的使用方法；模块4介绍了利用Flash制作动画的方法；模块5介绍了数字视频处理技术，主要包括视频的采集、处理和播放；模块6介绍了多媒体创作软件Authorware的各种图标功能及其用法，并体验制作Authorware作品的全过程。

《多媒体技术及应用 第5版》围绕培养学生的职业技能这一主线进行内容设计，并根据现有技术对上一版所涉及的知识、技术及案例进行了更新。全书共12章，主要包括多媒体与创意设计、声音素材的采集与制作、用屏幕截图软件采集素材、图像的处理与制作、图形的创意与设计、平面素材的综合设计、二维动画素材的处理与制作、三维动画素材的处理与制作、视频素材的采集与制作、视频的后期合成与制作、思维导图的设计与制作，以及虚拟现实的设计与制作等内容。
《多媒体技术及应用 第5版》采用项目教学方式将知识点糅合到实际应用中，

　　《多媒体技术与实战》是一本全新设计的多媒体技术课程应用型教材，为适应多媒体技术发展，帮助人们快速掌握与使用多媒体技术而编写。
　　《多媒体技术与实战》力求把多媒体技术理论知识融人到应用实践中，帮助读者加深对多媒体技术的认识与理解，提升应用能力和多媒体创作水平。
　　《多媒体技术与实战》可作为高等院校多媒体技术课程教学用书，也可作为教师培训教材、从事多媒体创作的工程设计人员的参考书。

本书介绍了近80种多媒体设计与制作软件，并以Adobe Photoshop CC、Adobe Animate CC、Adobe Audition CC、VideoStudio X10（会声会影）为典型代表，采取“任务驱动”的方式分别对图像处理、动画制作、音频处理、视频处理与集成等软件进行详细讲解。

本书在介绍多媒体技术基本理论的基础上，以实例带动教学，详细介绍了多媒体技术在各领域应用的方法与技巧。全书共9个项目，每个项目均配有相应的习题，这样既可以帮助教师合理安排教学内容，又可以帮助学生举一反三，快速掌握所学知识。本书紧扣教学规律，合理设计教材结构，注重教学实践，加强上机练习内容的设计，让教学更加轻松。
　　本书适合作为高等院校数字媒体应用技术与计算机科学技术专业课程的教材，也可作为广大多媒体技术爱好者的参考用书。同时，本书也可供企事业单位的多媒体作品制作人员、多媒体设计人员、