本书是普通高等教育国家 级规划教材，由中南财经政法大学法学院各学科的学术带头人撰写。秉承浓缩法学精华、锻造教材精品的理念，全面、系统地介绍法理、宪法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、经济法、行政法、行政诉讼法及国际法的知识，并且随着法律法规的更新和学术研究的进展而修订。为便于读者学习和思考，对各章后面的思考题和推荐阅读书目也进行了调整和补充。全书体系合理，内容完整，语言流畅，是一本简明实用的法学通识课教材。

本教材是编者长期法理学课程教学中提炼出来的知识图谱，是编者长期教学经验的总结。本教材综合了国内众多的法理学教材的内容，去掉了目前国内多数教材繁冗的论述，抽象出准确的知识点，并将这些知识点与部门法相融合，力求体现出法理学的一般理论和基础理论的特点，同时参考法律资格考试的知识原理，力求对学生通过该考试有一定的辅助价值。 本教材设计了新的编写体例和结构，设置导论、基础原理篇、历史发展篇、运行实施篇、价值体系篇、外部关系篇6篇，下设20章，分别为：法律的概念、法律的渊源和效力、法的要素、法律体系、法律关

法治传播学是一门交叉学科，集合了传播学、法学、政治学、马克思主义相关学说等多个学科内容，其研究理论视角多元，研究视域广阔，研究方法多样。本教材撰写时结合了华东政法大学的法学特色优势和马克思主义理论学科的独特背景，以新媒介普法传播的独特视角探讨公民的知情权、参与权、表达权、监督权在不同历史时期的实现方式、媒介传播在不同历史时期的传播方式以及新媒介时代的变化发展，从而为马克思主义学院社会主义法治教育与传播专业的研究生提供一本可参考、可阅读的书。
本教材共五章，第一章为法治传播学概述，

本书为张永健老师根据多年研习法经济学的经验，专门为法科学生撰写的一本讲述方法论的入门图书。该书通过二十讲的形式，从‘”何为法经济学”谈起，按照“入门”“进阶”的篇章安排，系统阐述了法经济学的研究方法，同时对法教义学的作用和局限性也进行了阐述。本书用讲义的形式，力求内容生动，篇幅适中，并且加入了超过30则法经济分析小故事，以小喻大，由作者的学习历程，说明在学术路上攀登高峰的态度与方法，从而给读者带来轻松且立体的学习体验。

本书围绕着概念来呈现法学的知识体系。同时, 法学能否从理论逻辑上完成自己作为知识体系的系统构建, 取决于主题的聚焦和贯穿, 而“法律是什么”堪称法学中的永恒主题。除法学基础以外, 本书还选取宪法学、民法学、刑法学、社会法学和诉讼法学五个主干学科, 以便在内容上涵盖理论法学和部门法学, 公法、私法和社会法, 实体法和程序法等不同法学学科分类。六个部分的第一讲标题分别为“法律与法学”“宪法与宪法学”“民法与民法学”“刑法与刑法学”“社会法与社会法学”“诉讼法与诉讼法学”, 具体内容均是围绕

本书分为上下编。上编是关于法律咨询的知识与实务，介绍法律咨询的基本知识、从事法律咨询应该具备的能力与技巧、法律规范的解释与适用、证据的收集与评估、法律意见书的出具等；下编是关于人民调解的知识与实务，介绍人民调解的基本知识、基本制度、方法与技巧，以及关于婚姻家庭纠纷、侵权损害赔偿纠纷、相邻关系纠纷等调解实务。

本书根据党的十九大关于我国社会主义法治建设目标、理论的新提法，对“立法原则和立法的指导思想”、“立法与利益”、“立法民主化与公众参与立法”等章节的相关内容进行了改写。全面体现了我国社会主义立法的理论指导思想的基本规定。