《X射线衍射理论与实践》(Ⅱ)包括X射线衍射分析的3个专题应用和Rietveld全谱拟合精修方法。
专题应用包括：宏观内应力的测量(第1章)、织构的测定与分析(第2章)和非晶态物质的X射线衍射分析(第6章)。每个专题应用都包括4个环节：从基础理论开始，导出实验原理和实验方法，最后结合科研需要，通过应用实例讲解，进行操作技能培训，并且通过课堂讨论问题、思考计算和实践操练对相关专题进行总结、归纳和技能提升。
针对Rietveld全谱拟合精修方法，第3章详细阐述了Rietveld方法的基本

《X射线衍射理论与实践》(Ⅰ)介绍了X射线衍射学的基础理论和粉末X射线衍射的原理、仪器测试技术和数据处理方法。主要内容包括X 射线的产生和性质、晶体学基础、X 射线衍射几何与衍射强度理论,并介绍了各种X射线衍射实验方法和数据处理方法,包括X射线衍射仪和数据采集方法、数据的基本处理方法、物相定性分析、物相定量方法、结晶度计算方法、指标化与晶胞参数精修、微结构分析。针对每种应用都阐述了实验原理、数学基础、实验方法和操作应用与实践。
为活跃教学方法和提升教学质量,每章后提供练习,可用于课堂讨论与

光与物质相互作用在本质上是统计性的，这个过程过程在原则上是不能精确地预言的。本教材用统计方法研究了光场、传播及其光与物质相互作用的基本规律。教材的目的是使学生对光的统计性质有必要的了解，掌握一定的统计分析方法并摆脱已熟悉的确定论光学分析方法的束缚。本教材分四部分。部分对概率论和随机过程理论作了必要的回顾。第二部分开始光学问题的讨论。第三部分讨论了光电探测的半经典理论。第四部分简单介绍了光统计性质的量子理论。本书可供物理学院硕士研究生和外单位代培研究生学习统计光学课程使用；也

本书主要对人类色觉类型和光源光谱对颜色恒常性机制的影响进行了深入的探讨。本书共分为6章。第1章主要论述颜色恒常性的概念、研究现状以及研究方法；第2章介绍色觉异常者的分类与检测；第3章介绍关于色觉异常者的颜色恒常性的研究；第4章介绍关于色觉正常者的颜色恒常性的研究；第5章介绍关于RGB-LED光源下的颜色恒常性的研究；第6章介绍观察背景和光源照射时间对颜色恒常性的影响。

本书可作为颜色科学领域硕士和博士研究生学习的教材，也可以供心理物理学、颜色视觉、色度学和图像处理

本书是与梁铨廷编著的《物理光学》第5版配套的教学参考书。 第3版是在第2版的基础上，经过修改、补充，重新编写而成的。即包含了光的电磁理论，光的叠加与分析，光的干涉与干涉仪，多光束干涉与光学薄膜，光的衍射，光的偏振与晶体光学。全书共有500多道题目及详细的参考解答，这些题目既有基础题，也有综合题，适合不同层次的读者使用。 全书共有500多道题目及详细的参考解答，这些题目既有基础题，也有综合题，适合不同层次的读者使用。

本书内容主要包括理想光学系统成像、光线追迹理论、光学系统辐射理论和光学材料、像差理论和光学设 计、典型光学系统这几个部分。为了逐步加深读者对光学系统的理解，本书又将理想光学系统成像分成平面成像、薄透镜成像、近轴成像和高斯成像等四个部分进行阐述。
本书的一大特色之处在于加强了光线追迹理论的介绍，并将其应用于分析光学系统的一阶性质，尤其是在光阑和光瞳理论方面进行了深入阐述。为了使学生进一步理解光学系统的辐射理论和色差行为，本书也对 光学系统辐射度学、色度学以及光学材料等方面的理论进行了

《光谱学导论》以原子的光谱学知识为核心，采用量子力学作为理论基础，重点讲述了原子谱线的精细结构、超精细结构和外场作用下的谱线分裂行为，内容涵盖了氢原子、碱金属原子、双价电子原子和多价电子原子的光谱。在此基础上，本书对分子光谱学的基本原理做了概述，介绍了最简单的分子——双原子分子的振动、转动和电子光谱的量子理论，为读者进一步深化学习分子光谱理论打下了基础。最后，为了便于读者对现代光谱测量方法有一定的认识，本书介绍了几种激光光谱技术。
《光谱学导论》可作为高等学校光电信息科学与技术专业

《物理光学——Seelight软件建模与仿真》将Seelight软件与物理光学基础理论知识相结合，建立物理光学原理仿真模型，通过数值模拟生动演示光的经典波动性质，如光的偏振性质、光在介质界面的传输、光的干涉性、光的衍射、夫琅禾费衍射与傅里叶光学、空间滤波与信息处理、波晶片与偏振状态转换、电光效应等原理与现象。通过运用物理光学基础知识进行Seelight仿真模型设计，将知识、能力、素质培养有机融合，培养读者的学习兴趣与创新意识，使学习过程具有探究性和个性化，提高解决光子学相关复杂问题的综

《普通物理实验》除绪论与附录外，共4章.第1章主要阐述了普通物理实验中的误差分析、有效数字运算法则与数据处理的基本方法；第2章介绍了力学、热学、光学、电学等19个Ⅰ类基础性的测量实验；在此基础上，第3章引入了25个Ⅱ类基础实验，重在强调对基本物理量的测量或物理定律的验证；第4章列举了14个综合设计性实验，抛砖引玉式地简述了实验的基本目的与要求，并给予了一些基本提示，让读者自行设计与思考实验方案.
《普通物理实验》的编排基本遵循由易到难、循序渐进的原则.在第1～3章中，为读者提供了详细