《普通高等教育“十二五”规划教材：计量经济学》融合经典计量经济学和现代计量经济学的内容，系统地介绍了计量经济学的基本原理、方法和应用，在系统分析单方程计量经济模型的基础上，探讨了异方差性、多重共线性、自相关等问题，对联立方程计量经济模型、时间序列分析、协整理论、面板数据分析进行了说明；并通过经济、金融、管理等方面的案例分析，增强学生对计量经济学的基本理论、方法和应用的理解。《普通高等教育“十二五”规划教材：计量经济学》可作为财经类、管理类、社科类等

本书共18章，包括项目概况与建设必要性评估、市场分析与评估、项目建设规模评估、建设生产条件评估、技术评估、项目实施计划评估、组织管理评估与人力资源分析、投资估算与资金筹措、财务基础数据估算、财务效益评估、经济费用效益分析、不确定性分析、总评估、改扩建项目经济效益的分析与评估、公益性项目的分析与评估、创新与创业项目评估、新建项目评估案例。

　　本书为应用型本科院校规划教材，是按照传承与改革的精神，依据教育部高等教育司审定的“高等学校财经管理类”专业核心课程《经济数学基础教学大纲》，结合编者多年将数学与经济学相结合的教学实践成果编写而成的。
　　本书共分为10章，分别为函数、极限与连续、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、定积分的应用、多元函数的微积分、无穷级数和微分方程与差分方程。每章后面都有与之相应的应用实例。
　　本书是应用型本科院校经济管理类各专业学生的推荐教材，也可作

本书讲解了函数的极限与连续、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、常微分方程、空间解析几何与向量代数、多元函数微分学、多元函数积分学、无穷级数等内容。

    《项目管理》共分16章，分别阐述：项目概述；项目组织；项目经理；项目目标；项目计划；项目估算及预算；项目进度计划；资源分配；项目跟踪与控制；项目风险管理；项目审查；项目沟通与冲突管理；项目采购与分包；项目终止；计算机辅助项目管理软件；项目管理展望等。本书中还以附录的形式对Project Workbench这种项目管理软件的使用作了详细的说明。本书的最大特点是内容丰富，每章后基本上有一案例。书末有一个综合案例。
  

   随着我国社会主义经济建设的迅猛发展和经济体制改革的深入，经济数学方法的研究和应用日益受到广大经济理论教学、研究人员和实际工作者的重视。 
   

   《经济数学:微积分》是适合经济管理类专业使用的微积分教材，全书共8章，内容包括函数、极限与连续，导数与微分，中值定理与导数的应用，不定积分，定积分及其应用，多元函数微积分，无穷级数，微分方程与差分方程。全书注意保持理论的完整性

本书作为全国高职高专教育规划教材，是按照国家中长期教育改革和发展规划纲要对职业教育的新要求，为适应高职高专数学的改革趋势，对已使用3年的原教材进行修订编写的。本书包括函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、积分及其应用、常微分方程、行列式与矩阵、线性方程组、概率基础、统计推断和数学实验共十章。 本书可作为高职高专经济类、管理类、外语类、金融类等专业学生开设经济数学课程的教材，也可作为其它高职文科类专业学生或相关科技人员学习经济数学的参考书以及培训用书。

本书根据教育部制定的《高职高专教育基础课程教学基本要求》和《高职高专教育专业人才培养目标及规格》，结合高职院校经管专业学生的特点编写而成。本书分三篇，分别为微积分及其应用、线性代数基础与线性经济模型、概率论基础与数理统计初步。各章加入数学软件Mathematica的应用，使学生在“做数学“中学用数学。 本教材可作为高职高专、成人教育和本科院校的二级学院的经济管理类专业的教学用书，也可作为经济管理人员的自学用书。

　　本书是高职高专经济、管理类各专业经济数学基础课程教材，内容主要包括微分学、积分学、线性代数和概率论等基本知识和基本理论，涵盖了高等专科经济管理类专业必要的数学基础知识。通过经济数学基础的学习，使学生掌握微积分、概率、线性代数的基础知识和运算方法，提高应用数学的能力，培养辩证唯物主义的思维逻辑。
　　本书适合作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校及本科院校设立的二级职业技术学院经济、管理类各专业的经济数学课的教材。