本书以广阔的视野、浅显的理论介绍了电影和电视的基础知识；首先以简短的篇幅介绍了电影和电视的发展概况，然后重点对当前热门的类型电影和流行的电视节目进行了梳理，并对各自代表性的作品进行了各具特色的鉴赏评析；既有史识的纵向扫描、理论的基本构成，更有理论和现实作品横向的具体链接，使初学者能够通过它轻松掌握电影与电视的精髓和要义

金震茅著的《类型纪录片--影像里的中国》中基本上就是以题材和内容来对纪录片进行归纳分类的。比如他对中国民族纪录片的研究，通过对大量民族纪录片的分析整理，认为民族纪录片是以少数民族以及少数民族地区历史、文化、生活等为题材的纪录片。民族纪录片在塑造民族形象、留存民族印记、启迪民族心智过程中，承担着十分重要的使命和责任。震茅

有效的学习需要适用的教材，董春晓创作的《纪录片制作教程(艺术实践教学系列教材)》正是一本针对在校学生和普通爱好者，着重实用纪录片制作教程的书，其内容将按照一部纪录片的实际制作过程来安排，包括有关纪录片的基本概念、前期策划的方法和步骤、前期拍摄的方法和步骤以及后期编辑的方法及其软件应用的基本技巧等。《纪录片制作教程(艺术

《影视声音艺术概论（第二版）》主要包括影视声音艺术的基础理论以及影视声音艺术的实践应用分析论述。 《影视声音艺术概论（第二版）》涉及的面比较广泛，除了归纳总结影视剧中的声音艺术，还对动画片声音艺术、纪录片声音艺术、广告声音艺术、电视谈话节目声音艺术等特点和作用进行了一定的分析论述。

《当代中国民营电影发展态势研究》，是中国艺术研究院丁亚平研究员及其团队对中国民营电影产业发展现状与发展趋势的全面研究成果，也是学界首次对中国民营电影进行系统梳理和深度挖掘的优秀著作。作者论述严谨，数据调研极为扎实，该项目荣获2010年度国家广电总局部级社科研究项目“优”级项目（项目编号：GD10045），是对中国电影近

本书系统梳理新时期中国电影美学的发展历程和所取得的成就，为中国电影美学的进一步发展和完善提供借鉴；将新时期中国电影美学与中国社会文化变迁联系起来，反思中国电影美学和电影创作的文化内涵和文化背景；对新时期中国电影美学和创作现象做系统和细致的理论整理，归纳总结所出现的电影美学问题，广视角多层面地研究辨析；通过纵横两个维度的

《杭州师范大学学报栏目丛书：第六代导演研究》主要内容包括：重返“现实”：底层镜像与触感电影、都市幻景、魅影姊妹和新兴艺术电影的特征、当代都市电影与民间欲望漂流：王小帅论、中国新生代电影的“泛底层”现象研究、文本内外：纪实、寓言与艺术况味、我对贾樟柯电影的一些看法、“另类”和“传统”——张扬电影的美学分析、新生代电影与当

《新闻传播学实验教材系列：摄像与录音基础》属于“新闻传播学实验教材系列”之一，内容包括电视制作的基本流程、电视制作的前期准备、电视摄像器材的应用、电视画面造型与构图、电视画面的动感表现、电视画面景别与景深、电视摄像的角度控制、电视摄像用光与照明、电视声音录制、纪实摄像、艺术摄像、体育摄像、晚会摄像。

本书选用近几年的优秀经典动画影片为范例，从视听语言构成的三大要素：影像、声音、剪辑入手，对其中有关镜头、景别、光线、构图、角度、运动、色彩以及对白、音乐、音响、蒙太奇、场面调度等视听元素进行了科学理性的分析，深入浅出地讲述了视听语言的基础理论、动画视听语言的主要特点及创作技巧、手段与表现方法。在理论与实践结合的基础上对

中宣部教育部共青团中央向青少年推荐100部优秀影视片故事片?电视剧?动画片?纪录片专业推荐10所重点高校、20位影视权威专家影片解读分析作品声画艺术，讲解影像蕴含价值，培育人生健全品位经典记忆经典台词穿越记忆，经典歌曲唤起共鸣相关链接链接影视作品与课堂知识，知行合一，寓教于乐