全书内容简明，设计新颖，案例丰富，训练多样，考核全面，功能齐全，融通俗性、可读性、应用性为一体，力求体现教、学、做、评合一和以学生为主体，以教师为主导，以教学训练考核为主线的高职高专教育教学改革新思路。关注工学结合型教育所要求的双证沟通与互补，是本教材的一大特色。在把会计职业资格标准融入本课程的同时，我们着眼于高等职业学历教育与职业培训的重要区别，强化了对学生职业学力特别是学习迁移能力和可持续发展能力的全方位训练，提出了建构多维整合论的健全职业人格教材赋型机制的更高要求。

本书纵有基本准则、具体准则、应用指南和会计制度构架体系,横有财务会计与预算会计的平行记账,覆盖部门预算、国库集中收付、政府收支分类、非税收入和预算绩效管理等财务管理内容。包括:政府会计基本理论;资产的操作实务;负债的操作实务等。

作为会计、财务管理及其他相关专业的一门重要的专业课程，它是在整合税法和纳税申报技术两门课的基础上形成的一门理论知识与实践技能相结合的系统化课程。从目前情况来看，很多高校开设了税法税务筹划税务会计课程，但很少有学校同时开设纳税申报实务课程，以培养学生涉税业务处理能力为目的的教程也不多，再加之税收法规政策变动非常大，尤其是近两年，营改增顺利完成，税收申报的主要形式也向电子申报转变，以前的教程已经无法适应现在的需要。为提供一套符合现行税收法规制度的纳税申报实训教材，本书的编者们花费了大量时间编写出这本

　　《中国税制》具有以下几个方面的鲜明特色：
　　一，反映专业中的新理论，内容精致又结合实际。首先本教材在原有税收理论的基础上，吸收了当前税收理论的新发展，其中包括信息化征税、电子商务征税、资本税收理论、单一税制、BEPS问题等新发展。其次，编写过程中，积极吸纳、融合哈佛大学、斯坦福大学的著名公共经济学者的前沿税收理论和新的研究成果。再次，注重学科的方法论基础和介绍，突出税收学与计量经济学、行为经济学等学科的交叉融合，前瞻性地展示税收理论研究的重要方法和发展方向。最后，本书实务部分由一线税

　　《中国税制/高等学校会计学与财务管理专业系列教材》是高等学校会计学与财务管理专业系列教材之一。共十一章内容，主要内容包括：税收概论、增值税制度、消费税制度、关税制度、企业所得税制度、个人所得税制度、资源税制度、财产税制度、行为税制度、税收征收管理法和税务行政法制。
　　《中国税制/高等学校会计学与财务管理专业系列教材》配有丰富的二维码资源，包括：视频、法律法规、政策解读等。
　　《中国税制/高等学校会计学与财务管理专业系列教材》可作为中国税制课程教学用书，也可作为社会人士培训和参

本书主要介绍了税收的基本概念、原理和我国税收体系中主要税种的基本内容。全书分为11章，主要内容为：概论、流转税制、增值税、消费税、关税、所得税制、企业所得税、个人所得税、资源课税、财产课税和行为目的课税。本书对我国营业税改征增值税的有关规定进行了梳理，相关内容在教材中得到了体现。 本书根据高等院校经济学类和工商管理学类专业的教学要求及特点编写，力求简明扼要、重点突出、条理清晰、具体务实，可作为高等院校经济学类和工商管理学类各专业本、专科学生教材，也可作为相关专业在职人员的培训教材和自学参

　　根据财政部的统一部署，浙江省按照“统筹规划、整体推进、务求实效”的总体要求，科学安排，精心组织，上下联动，在全省范围内积极组织开展财政支农政策培训工作，成效显著。
　　教材建设是一项基础性工作，它是培训内容的载体，对于增强培训的针对性和实效性，确保培训质量和水平至关重要。为此，我们在2009年就组织人员编写《浙江省财政支农惠农政策解答》一书，并在2010年初正式出版，之后每两年修订一次，作为全省财政支农政策培训的核心教材，得到了地方财政部门领导、农村财政工作者与广大学员的高度评价，认为

　　《税收筹划/高等学校应用技术型经济管理系列教材·会计系列》坚持以培养高素质综合性会计人才为原则，注重学用结合，理论联系实际，关注税收法规的变动情况，探求税收筹划的基本原理、筹划技术及各税种的筹划原理及筹划方法，突出案例教学、情景教学，提高学生的综合管理水平。

　　《税费计算与申报（第2版）/高等职业教育教学用书·高等职业教育“十三五”创新示范教材》依据截止到2018年7月的各项新税收法规制度，紧紧围绕中、高职衔接要求，按照中、高职人才培养目标来编写的。《税费计算与申报（第2版）/高等职业教育教学用书·高等职业教育“十三五”创新示范教材》共分为七个项目，以我国税收构成和税务机构设置为先导，分别介绍企业涉税工作的基本流程和现行主要税种的基本知识、税额计算方法和纳税申报方法与流程。为了利教便学，部分教学资源（如动画、图片、例文等）以二维码形式提供在相关内容