本教材分为十一个实验：前十个实验结合作者现有的研究成果，利用中国的统计数据，进行专题分析；后一个实验介绍利用Microso Access来设计和实现关系型数据库。本教材强调实验课程的特色，偏重于操作技能的介绍，同时力求有一定的理论基础，旨在培养和加强读者理论分析与实际数据处理及分析的能力。各个实验包括实验目的、实验内容、实验工具、实验的理论基础、实验数据、实验步骤、实验结果和附录（各实验的具体操作步骤）等部分。

　　近年来，我国政府的财政管理模式发生了重大变化，从中央政府开始自上而下推动建设的“金财工程”正在使各级政府的政务管理活动全面实现“电算化”。这不仅对财政专业人才应具备的技能和素质提出了更高层次的要求，也对我们传统的财政学专业教学方法，尤其是以应用为特点的本科教学提出了新的要求。为了适应这一形势的变化，从2006年初开始，南开大学财政学系开始着手建立财政学综合实验室，对本科的专业核心课程推行实验教学。政府会计课即为阶段开展实验教学改革的核心课程之一。
　　一、实验教学的必要性

    本书是一本以税收理论、政策、制度为主要内容的国家税收教材。全书以精炼理论、突出实务为原则，整合了税收制度改革的最新内容（税制改革最新内容截至2007年3月），结构上突破了传统教材重理论、轻实践的局限，强化了应用性、实践性和可操作性。

　　纳税筹划是财经类专业的骨干课程，也是管理专业的必修课程。它是建立在税务学、会计学，投资学、管理学等学科基础上的一门综合性应用学科，属于边缘科学。具有理论系统、学科交叉性强、操作难度大、专业指导性突出等明显特点。本教程共分十章书写，其中第一章至第三章

本书是“高等财经院校精品课程系列教材”之一的“财政学”分册，具体包括了：市场失灵与公共财政、公平与效率的协调、财政支出的结构分析、行政管理支出与国防支出、税收制度及构成要素、我国现行税收利度、国库集中收付制度等方面的内容。

    《税收学（第2版）》教材的编写，力求使学生完整掌握税收学的基本理论，系统了解现行税收体系及税收实务操作知识，提高理论联系实际的综合运用能力。使用对象主要是财税专业的大学本科学生，也可以用作金融、会计、营销、贸易等专业的专业课程教材，或作为各经济类专科和成人高校的专业教材作用。

随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立与完善，公债作为国家宏观调控的重要手段之一、分级预算管理体制下各级政府的一种财政收入形式、最基础的金融工具、私人部门和个人投资的重要途径，其作用已被政府相关部门、学者和个人高度重视。可以说公债已成为我国社会生活中的一个重要组成部分。公债如此重要，致使一些高校不再把公债仅仅视为“财政学”、“金融学”和“国家预算管理”等课程中的一个章节供学生了解和学习，而是将其作为一门专门课程在财经、管理等专业开设，以满足社会对这方面的人才需求。专门的课程就必须要有专门的教材，

　　《财政学系列教材：政府预算概论》是以政府预算基本知识和预算管理环节及其基本流程为基础，紧密结合当前财政预算理论的发展态势和我国政府预算改革中所遇到的问题，对其主要方面进行了探讨。重点探讨了当前政府预算理论研究的前沿动态和我国政府预算管理制度改革的一些焦点和难点问题，力求有理论性突破，推动我国政府预算改革积极地向纵深发展，以反映其时代性和前瞻性。

    笔者根据长期的教学经验和研究成果，依据有关的教学大纲，撰写了这本教学用书。编撰中笔者力求实现以下目标：第一，概括和反映公共财政的基本原理，第二，运用公共财政的原理系统阐述中国现行财政和税收制度，深入分析其存在的问题，揭示其发展的方向。围绕上述目标，借鉴当前国际上主流的财政学结构体系，《新编财政与税收》在章节上作了如下安排。
全书共分成四个部分：
第一部分即第一章作为全书的导论，集中阐述市场经济同公共财政的关系。在分析市场缺陷的基础

本书系统阐述税收基本知识、基本理论，论述税收制度设计原理，分析中国税收法律制度，概述税收征管制度和模式改革的经验。第三版继承了第二版突出基本理论、基本知识和基本技能，阐述具体深入、系统全面的特点，注重归纳整理最新理论进展和实践经验，基于中国国情为中国理财治税提供思路和解决方案，并详尽更新了相关经济和财政税收统计数据、第二版以来特别是“营改增”以后的税收法律条文。