本书为美国运输与物流学会CTL（运输与物流）认证考试指定用书，并被美国许多大学用作教材。本书作者与时俱进，已更新至第10版。本书试图全面涵盖企业经营方式的变革，特别是从供应链和技术发展的角度出发，全面介绍了企业物流管理的基本内容和发展趋势，阐述了物流供应链管理的战略问题。

本书分为 6个项目。项目 1着重介绍了现代物流的本质，以及一些物流企业提供综合物流服务和增值物流服务的方式；项目 2着重介绍了读者应该熟悉的物流设备的作用及其常用技术参数；项目 3主要介绍了工业物流中供应、生产、销售、逆向物流的特点及其合理化方法和设计要点；项目 4根据商业物流的特点，主要介绍了配送的规划及其改善措施，越库配送以及生鲜商品的配送模式；项目 5根据配送中心作业流程，着重介绍了手工作业与使用条码作业的不同以及不同阶段作业的改善措施；项目 6着重介绍了物流中心规划所需的资料及其分析方法

本书对供应链这一关键领域进行了全方位的深入介绍。尤其值得指出的是，作者结合自身多年的经验和研究成果，从管理视角探讨了有效管理整合供应链框架下的采购职能。本书分为五大部分：采购与供应链管理导论，采购运作与结构，战略采购，战略采购流程，关键的供应链要素。书中给出了丰富的实际案例，涉及多个行业。本书可用做高校教材，也中作为企业管理人员的参考书和培训用书。

本书内容不仅涵盖供应链与物流系统、系统模型仿真与优化的基础知识，还包括生产物流系统建模与仿真、混合流水线系统建模与仿真、拣选系统建模与仿真、仓储系统建模与仿真、自动化立体仓库建模与仿真、第三方物流系统建模与仿真、物流配送中心建模与仿真、延迟供应链建模与仿真、三级供应链建模与仿真等多个应用案例。读者在学习过程中，可按照本书的详细步骤搭建供应链与物流系统的仿真模型。本书的每一个案例都配有原型文件（可登录华信教育资源网www.hxedu.com.cn下载），可以帮助读者对案例有更好的理解。本书既可作为

本书在笔者多年教学与研究实践的基础上，参照全国职业院校技能大赛中职组“现代物流综合作业”赛项，在准确把握大赛内容、主旨、难度的前提下，将完整项目分解成项目-任务-活动，使教材模块、活动与技能大赛内容相对应，并合理序化应用在教材中。本书的定位是配套《现代物流综合作业》教材的学生工作页，为物流及相关专业学生提供从方法到操作的指导资料，旨在将技能大赛融入课程教学，以赛导学，促进和推动“理实一体化”教学模式的构建和课程体系改革。

本书内容以物流中心日常业务的工作流程为主线展开，分为两大篇

本书系统地介绍了供应链管理的基本理论和方法。全书共分13章，第一章对供应链及供应链管理的概念和基本模式进行了介绍；第二章介绍了供应链的决策、设计和构建；第三章介绍了供应链合作伙伴关系管理。之后，本书分章节详细讲解了供应链运作管理的几大模块，包括采购管理、生产管理、库存管理、物流管理、信息技术管理、风险管理和绩效管理等。本书注重理论与实践相结合，案例丰富，实操性强，有助于读者对供应链知识的理解和掌握。本书适合作为本专科工商管理、物流管理、供应链管理及其相关专业的学生教材，也可供物流与供应链及其相关

信息技术的发展和应用以及全球化竞争的加剧，对供应链管理提出了新的挑战和更高要求。本教材延续了第2版的内容特点，除了更新案例和习题以外，还增加了“供应链金融”一章。本书采用的案例新颖，紧密结合近几年各产业的典型供应链案例进行设计，根据供应链管理发展的实际需要，以及国内外供应链管理研究的前沿和热点问题，适当增加供应链金融、供应链创新和全球供应链管理的相关内容。配套习题能提高学生自主学习的主动性和积极性，引导学生应用所学理论发现并分析身边的供应链管理热点问题，突出培养学生的自学能力及运用理论解决实际问

《物流管理案例与分析》（双语版）共编写了29个英文案例，分为八个模块：采购与供应商管理、物流营销管理、运输管理、仓储与库存管理、物流信息管理、供应链管理、国际物流和整合物流管理。每个案例之后安排了英文讨论题和案例分析提示、中文的术语解释和案例概述，有助于读者迅速、准确地把握本模块的基本内容并拓展思路，学以致用。本书可作为普通高等院校物流管理、工商管理等专业硕士生与

本科生的教材和参考用书，也可作为国际商务与国际物流管理人员的培训参考用书。

本书立足于物流专业本科教学特点和实际从业需要，系统阐述了物流信息技术及物流信息系统的基本理论、系统体系、技术支撑、开发流程和综合应用。主要内容包括：现代物流与物流信息化、物流信息管理、物流信息系统方面的基础知识；对物流信息系统起主要支撑作用的信息技术原理及其在物流领域中的具体应用，如条码技术、射频识别技术、地理信息系统、全球定位系统、电子数据交换技术、物联网及云计算技术、“互联网+”、大数据技术、人工智能技术及区块链技术；物流信息系统的开发流程，包括物流信息系统分析、物流信息系统设计和物流信息系