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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G61 学前教育、幼儿教育】 分类索引
  • 幼儿文学阅读与指导(第2版)
    • 幼儿文学阅读与指导(第2版)
    • 刘海丽 郭玉村/主编/2020-12-1/北京师范大学出版社
    • 本书根据幼儿身心发展规律,结合学前教育专业一线教学情况、幼儿园教育教学活动的实际,采用理论—创编—实践的思路而编写,全书共分八个单元,第一单元为幼儿文学基本理论的概述,主要讲述幼儿文学的概念内涵、接受主体、学习方法途径以及特征和作用等。其余七个单元为具体文体的分别阐述,包括儿歌、幼儿诗、童话、寓言、幼儿故事、图画书、幼

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      定价:¥32  ISBN:9787303258468
  • 音乐星球·幼儿音乐启蒙绘本 (Level1)·指导用书
    • 音乐星球·幼儿音乐启蒙绘本 (Level1)·指导用书
    • 秦毅/2020-12-1/复旦大学出版社
    • 本书是“音乐星球·幼儿音乐启蒙绘本”系列绘本的指导用书,也可单独作为幼儿音乐教师活动指导用书。本书包含2个音乐活动案例和1z个表演小剧场活动方案,24个音乐活动可使幼儿了解和掌握各音乐元素,感受声音、哼唱音高节奏、感受体态律动等;12个表演小剧场活动方案,可用于幼儿园各类活动汇报展演。书中配有音频、视频等资源,方便幼儿

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      定价:¥88  ISBN:9787309148343
  • 幼儿园环境创设与玩教具制作(第2版)
    • 幼儿园环境创设与玩教具制作(第2版)
    • 赵娟 靳琳 李敏/主编/2020-12-1/北京师范大学出版社
    • 环境创设和玩教具制作是学前教育专业学生必须具备的基本能力。本教材系统阐述了了幼儿园环境创设和玩教具制作的基本理念、原则、方法,并结合幼儿园教育教学实践提出了具体的指导策略和实践案例。教材既有理论的阐述,又有实际案例的分析。本教材分为两部分,共六章。第一部分是幼儿园环境创设,包括四章,第一章是幼儿园环境创设概述;第二章是

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      定价:¥42  ISBN:9787303259106
  • 学前儿童音乐教育实训指导教程
    • 学前儿童音乐教育实训指导教程
    • 齐颖,梁宇 著/2020-12-1/北京师范大学出版社
    • 本教材为学前教育专业音乐类实验实训教材,依据我国幼儿园教学实际情况分为小、中、大班三个部分,每个部分设计5~6个优质课例,每个课例两课时。在模块设置上,本教材重视根据音乐教学的规律,基于学习者的学习特点,将每个课例分为6~8个模块,即“音乐活动内容介绍”“作品简析”“教学活动设计”“学习要点回顾”“指导建议”“课后测试

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      定价:¥54  ISBN:9787303251926
  • 幼儿数学玩具——设计制作与应用
    • 幼儿数学玩具——设计制作与应用
    • 郭力平,谢萌,何婷,张博楠/2020-11-17/复旦大学出版社
    • ??现代社会对数学的应用需求越来越广泛和深入。游戏将抽象的数学概念转化为趣味、可视化和互动的形式,让年幼儿童在具体情境中,在问题解决的过程中,接触数学、学习和运用数学、体味数学,并滋养探究数学的愿望。 ??数学玩具是游戏化学习的载体,数学玩具与传统数学教具和学具的差异在于,它摒弃纯粹知识导向的学习,强调儿童主体的积极参

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      定价:¥68  ISBN:9787309165739
  • 学前教育学(第二版)
    • 学前教育学(第二版)
    • 杭梅/2020-11-9/高等教育出版社
    • 本书共分十一章,内容包括:绪论,学前教育的产生、发展,我国幼儿园教育的目标、任务和原则,教师和幼儿,幼儿园课程,幼儿园环境,幼儿园教学活动,游戏活动,区域活动,日常生活活动,幼儿园与小学、家庭、社区的关系。

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      定价:¥26.8  ISBN:9787040532371
  • 学前教育史
    • 学前教育史
    • 周小虎,张锋利主编/2020-11-1/北京师范大学出版社
    • 学前教育史是学前教育专业的主要课程之一。本书按照“史论结合;事件与人物结合,突出教育家的思想;理论与实践结合”的思路编写。中国和外国学前教育史部分均从学前教育的逻辑起点开始对学前教育的产生和发展顺序编排。本书主要内容均分为古代学前教育活动和思想与近现代学前教育实践和思想。本书形式新颖、易学,设置了“学习目标”“导入语”

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      定价:¥48.8  ISBN:9787303263530
  • 学前教育调查法
    • 学前教育调查法
    • 原晋霞/2020-11-1/高等教育出版社
    • 本书是南京师范大学江苏省品牌专业建设工程资助项目成果之一,坚持以学生为中心的教学理念,设计了活动示例栏目,以更好地为教师引导课堂教学和启发学生学习提供帮助。本书将案例与理论相结合、纸质材料与电子资源相结合,是一本新形态教材。本书介绍了问卷法和访谈法在学前教育领域的运用。主要介绍了:哪些问题适合采用问卷法、访谈法,如何进

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      定价:¥20  ISBN:9787040534238
  • 0-3岁婴幼儿保育与教育(学前教育专业第2版十二五职业教育国家规划教材)
    • 0-3岁婴幼儿保育与教育(学前教育专业第2版十二五职业教育国家规划教材)
    • 周昶,习宁 编/2020-11-1/高等教育出版社
    • 本书是五年制学前教育专业“十二五”职业教育国家规划教材,依据教育部《高等职业学校学前教育专业教学标准》,结合五年制高职学生实际和教学需求,于2014年版本基础上修订而成。本书编写按O—3岁婴幼儿成长的时间段:O—6个月、7—12个月、1—2岁和2—3岁分成四个单元,在每个单元下设主题,分别设置喂养、生活照料、疾病护理、

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      定价:¥39.8  ISBN:9787040544916
  • 幼儿科学教育与活动指导(第二版 微课版)
    • 幼儿科学教育与活动指导(第二版 微课版)
    • 施燕 著/2020-11-1/华东师范大学出版社
    • 《幼儿科学教育与活动指导(第二版微课版)》特点:1.全面介绍了在幼儿园进行科学教育活动与指导的内容。本教材从幼儿科学教育的体系出发,分别介绍了科学教育目标、内容、方法、途径,以及评价等问题。学习者可以通过对全书的学习,全面地了解在幼儿园进行科学教育活动与指导的内容。2.密切结合幼儿园科学教育的实际情况。本教材在撰写过程

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      定价:¥36  ISBN:9787576002225