《大众理财与证券市场》是精品视频公开课程《证券市场与大众理财》配套教材、安徽省高等学校十二五省级规划教材，也是一本全面介绍各类理财工具、分析各类理财工具收益和风险以及如何进行证券市场分析的工具书。全书由三篇(十七章)组成：上篇为理财工具篇，包括储蓄理财与银行理财工具、股票理财工具、债券理财工具、基金理财工具、期货理财工具、外汇理财工具、保险理财工具、贵金属投资理财工具、信托理财工具、房地产投资理财工具等内容；中篇为理论基础和投资组合篇，包括大众理财投资的理论基础和大众理财投资的组合设计等内

《投资学（第四版）》全面、系统地研究和讲解了投资学理论的结构和内容，注重对投资学基本概念和基本原理的把握及理解；注重对投资学理论和实践在当今发展的介绍和分析，涵盖了投资学领域近年来重要的理论研究成果；以大量的例题、案例和阅读资料帮助学生理解投资学的基本理念、分析方法和实际运用；同时特别注重引导学生以投资学的基本原理认识、分析和把握现实资本市场特别是中国资本市场的运行，培养学生的投资学理论素养和分析解决实际问题的能力。《投资学（第四版）》体系完整、逻辑严密，并结合作者多年的教学、科研经验，对

本教材主要内容包括个人理财计算基础知识，个人理财规划内容、流程及综合理财规划。具体包括：货币时间价值计算和理财计算器的使用；现金规划、消费支出规划、风险管理与保险规划、投资规划、子女教育规划、退休养老规划和家庭财产分配与传承规划。本教材通过综合规划的实践，将个人理财所需的知识和技能融会贯通，进而制订全方位的、动态的、个性化的综合理财规划方案，以培养学生个人理财规划的能力。

本书贴合互联网、区块链和大数据与金融业务深度融合的趋势，贯彻“项目引领、任务驱动、做学合一”的理念，体现“理论够用、实践为重、突出应用”的特征，全景式地介绍金融学的基础理论和最新实践。
全书以学习者的应用能力培养为主线，系统介绍了货币与货币制度、信用和金融工具、利息与利率、金融机构体系、金融市场、货币供求、货币政策、金融科技、区块链与智能金融等基本知识，其中金融科技和智能金融等相关内容是本书的一大亮点。
本书既可作为应用型本科和高职高专院校金融学专业的教材，也可作为金融学机构的培训

本书是学习文化金融和文化产业投融资相关知识的专业教材，是北京师范大学出版社高等学校文化产业专业系列教材之一。

本书共十二章，可分为四大部分。部分是基础部分，共三章，包括：导论，文化金融基础知识及相关理论，文化金融基础分析；第二部分共六章，以债权、股权和风险管理三种性质的金融活动类型为架构，内容包括：文化信贷市场与机构，文化产业债券工具与市场，文化企业上市融资及股权交易市场，文化投资基金与私募股权投资市场，文化信托与资产管理，文化产业保险与融资担保。第三部分结合了技术变革、文化

本书是在前版基础上组织队伍重新编写的。自从2007年发生的金融危机，给全球经济产生了重大影响，之后国际金融一致处于不稳定之中，促使人们对金融政策和金融机构的管理重新进行思考，因此，金融学教材重编是个必然的要求。本书第3版力求在有限的篇幅内向读者传达基本的金融知识，并根据世界金融发展的形势，反映的金融趋向。全书分12章，概述了金融理论，金融市场，金融机构，金融监管，货币市场，国际收支等金融基本知识，正文每章附有相关内容的阅读材料，每章后附有思考题，以供学生思考理解。

《金融科技》是作者多年金融工作和教学工作经验的结晶。全书以金融理论和现代科技为主线，系统地介 绍了金融科技的基础理论知识，在结构上分为基础篇、技术篇、应用篇三个部分，多维度、多视角地 分析了大数据、云计算、区块链、 人工智能等技术在金融传统领域和金融新兴公司的应用，并对金融 科技营销和金融科技监管的实际应用进行了详细阐述。 《金融科技》整体上呈现了从宏观到微观，再从微观到宏观的逻辑架构，既可以作为高等院校金融类、经济 类及相关专业的教材，也可以作为金融机构的培训教材。

《金融与社会》是为非专业人士编写的一本平实、清晰、靠谱、有趣的金融学入门教材。本书有两个显著特点：①将金融学概念和理论还原到有感知、有温度的真实生活场景或者金融故事，用故事解构金融理论，把理性知识与读者的感性认识联系起来，让实践和理论相互印证。②将金融置于社会和文化的语境，辩证地分析金融的作用。本书除第 9 章外，可以分为基础篇和实践篇。基础篇厘清基本的金融概念和逻辑，实践篇取材现实生活中人们普遍关注的热点问题，在分析金融问题的同时讲解金融理论。

应用型本科院校金融学专业教学中的“金融学”“货币金融学”和“货币银行学”教材，以金融学的基本框架、基本概念、基本理论为主线，以时代性、应用型和趋势性作为选材标准，深入浅出，理论联系实际，可读性强。此教材为省级特色专业和省级精品课程成果，以能力培养为核心，新颖活泼，多维度信息整合。教材穿插形式活泼的各种专栏，穿插案例讨论专栏，反映***新金融动态，使学生达成最佳学习效果。本书内容广泛，叙述精炼，针对性强，操作性好；逻辑性强，与时俱进，可以作为基础类等相关专业本科学生的教材。