本教材主要以我国海关监管制度为核心，用通俗的语言和案例重新解析各项规章制度。每一章主要写作框架为法律原文、原文解析、本章知识点网络关系图、习题训练和解析、案例操作及解析。

本书结合当前物流与供应链的迅猛发展，结合现代的信息技术与其它相关的先进理论和方法，系统介绍了物流信息系统的概念、结构和相关的物流信息技术及其应用，描述了进行物流信息系统开发、管理的过程，并进一步阐述了新思想、新技术在其中的影响作用和控制作用，是一本综合物流、信息技术、系统管理和分析评价等多个学科理论与思想的教材。

随着经济全球化的迅速发展，现代物流系统越来越呈现出随机、复杂、动态、多级和网络化的特性，一个独立的物流单元很难完成物流管理目标，它与系统科学思想结合越来越紧密。系统思想和方法是物流系统规划与设计的重要思想方法体系。《物流系统规划与设计》以物流系统规划为主线，吸收了物流管理领域近年来的新成果，主要阐述了物流系统规划理论与规划方法、物流节点规划与设计、物流运输系统规划与设计、物流园区规划与设计、配送中心规划与设计、物流信息系统规划与设计、供应链一体化规划与设计、物流运营管理系统规划与设计。《物流系统

本书系统全面地介绍了物流信息系统的基本概念、理论体系和开发方法，并在此基础上详细阐述了物流信息系统的规划、分析、设计、实施、评价、安全和控制以及应用分析等内容。同时，本书吸收了近几年物流信息系统的*发展理论和实践，反映了信息技术的*发展和*的信息管理思想、方法与实践，并结合开发物流信息系统的实践深刻领会在系统开发全过程中的理论实质，增强信息资源的开发意识，以培养学生分析、设计、开发信息系统的能力。本书可作为高等学校物流管理专业、物流工程专业、交通运输专业等相关专业的教材，也可作为其他专业学生选修

　　《供应链：运作管理及海关标准/高等院校“十三五”应用型规划教材》立足于供应链管理的理论及实践体系，在阐述了传统的供应链运作管理方法的基础上，从海关监管的视角对企业供应链系统在海关AEO制度框架下应该具备的标准进行讨论，力求构建能够有效响应海关通关要求的企业供应链标准架构。
　　全书共分三篇，第一篇是供应链基础篇，主要介绍供应链管理的背景及基本概念，对供应链从不同的角度进行了分类，探讨了传统的物流管理与现代供应链管理的区别，介绍了供应链系统中供应不稳定的相关表现形式和影响因素。第

　　《物流管理/高职高专“十三五”规划教材·物流管理专业》全面分析和总结了我国物流业发展的现状，并吸收了国内外先进的物流理念、技术和管理思想，尽可能详尽地阐述物流业务中的基础理论、组织和管理的技术与操作规程。教材的设计，紧紧围绕高职高专培养岗位第一线所需要的高技能专门人才的目标，坚持改革、创新的精神，按照先进、精简、适用的原则选择教材内容，兼顾“知识点”、“技能点”和“能力点”，设置了导入案例、案例分析、相关链接、实训题等栏目，体现了高等职业教育的应用性、技术性与实用性特色。
　　

本书在充分调研的基础上，结合物流企业工作岗位技能要求，遵循物流市场营销的一般规律，按照理论够用、突出实用、针对性强、对象明确、定位合理的要求进行编写。首先，介绍了市场营销的基本概念、理论，然后再按照物流市场营销的一般规律，分别介绍了分析物流营销市场、选择物流目标市场、制定物流营销策略组合、开发物流客户、物流服务营销、物流企业营销管理的内容。针对物流作为服务行业的特点，同时结合市场营销理论的新发展，增加了物流服务营销的相关内容，包括认知服务营销、物流客户服务营销策略、物流服务销售、物流客户服务改进

本书是物流信息管理的入门教材，书中各章配有大量的习题，使初学者能够通过练习题复习和巩固所学的知识。

本书根据职业能力模块安排教材内容，以项目、任务、单元串成一线，完整、系统，生动、形象的方式，以项目导向、任务驱动、学生主体的教学模式，按照物流运输基础现代物流运输系统物流运输管理实务物流运输环境管理四大核心能力模块，分层次进行逐次教学。*模块为物流基本运输方式和各种运输方式的作业流程和单证；第二模块分为集装箱与托盘运输、特快专递与配送运输、国际多式联运等三个模块；第三模块分为物流管理技术、收入与成本管理、搬运装卸管理；后一个模块主要是承运商管理，运输合同、运输保险和运输纠纷的处理。

本书根据经济全球化、物流业的快速发展，结合物流英语教学改革的新特点，系统介绍物流管理、运输、仓储、包装、采购、配送、客户服务及物流信息管理等物流专业英语基本知识，并通过强化实训，培养提高读者的应用能力。