《行政学原理》是—部力求在结构和内容上均有所创新的专业基础课教材，它试图通过对行政管理学中最为基本的概念、范畴、原则和方法等内容的系统阐述来凸显本教材的“原理性”特征，进而区别于大量存在的行政管理学概论性教材。全书除导言之外共分为十章，具体包括：导言行政学的产生与发展；第一章行政概念论；第二章行政生态论；第三章行政功能

《公共行政学》以学科的历史传承、现实成果和发展趋势为主线，以板块和要素组合为建构体系，对公共行政学的基础理论、行政主体、行政职能、规范保障、方法手段等做出了全面系统的分析梳理，对未来发展趋势做出了分析预测，对我国的行政学学科体系建设和研究取向做出了科学评价。本书内容丰富，资料翔实，结构新颖，文字生动，既是一本学习研究行

“科学社会主义理论与实践”是高等学校各个层面的硕士研究生必修的公共政治理论课。 全书共分10章，主要研究和反映科学社会主义理论与实践的产生、发展的历史进程，着重研究和反映社会主义从空想变为科学、由理想变为现实、由一国发展为多国的历史进程，特别突出对社会主义改革发展的理论和实践的研究，总结苏东社会主义国家剧变的历史教训

《公共管理学》全面系统地介绍了公共管理学基本理论，内容包括公共组织、公共管理职能、公共部门战略管理、公共预算与公共财务管理、社会保障管理、公共信息资源管理、电子政务管理、资源与环境管理、第三部门管理、公共目标管理和质量管理、公共部门的绩效管理和监督、公共管理的方法和技术，并介绍了新公共管理。

《现代政治分析原理》在研究政治学知识体系、分析概念、方法与理论基础上，界定政治分析的价值要素及其相互关系，并介绍其各种政治理论和政治意识形态等。

本书对公共部门人力资源管理的基本概念和原理，如职位分类、人员招用、职业生涯发展、培训、激励、绩效管理、报酬等，作了比较系统、完整和符合实际的阐述。其中既有对目前国内外公共部门人力资源管理制度与实践的阐释，也有上升到理论高度的精辟分析和研究。全书评述了当今时代人力资源管理的一些新概念、新原理和新方法，反映了我国和发达国家

《公共管理/MPA案例教学系列教材：公共政策案例分析》共概括为以下八章： 第一章，政策与法律：通过三个案例分析政策与法律的区别和联系问题。 第二章，政策主体与客体：通过七个案例论述公共政策主体与客体的含义，以及两者既矛盾又统一的关系，并且着重分析政策客体向政策主体的转变过程。

公共管理是管理学门类下的一门新兴的一级学科。也是一门实践性较强的学科。为此。全国公共管理硕士(MPA)教学指导委员会将是否采用案例教学作为衡量该学科教学水平的重要依据。而从目前的情况来看。国外公共管理(MPA)方面的案例教材与中国公共管理教学的需求有些脱节。而国内的相关教材又比较零散。大多处于探索阶段。因此，编写、出版

本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材，主要研究19世纪末20世纪初以来西方政治舞台上各种政治思潮的思想冲突和发展演变情况。政治思潮是社会矛盾冲突的产物，也是认识社会的一面镜子，本书主要介绍了流行于现代西方社会的以下政治思潮：自由主义、社会民主主义、保守主义、法西斯主义、基督教民主主义、无政府主义、新左翼激进主义、女

本书的有关内容是作者在多年的公共管理信息类课程教学内容的基础上凝练而成的，主要涉及电子政务的基础概念、电子政务的管理模式、电子政务的事务处理信息系统、政务智能系统、电子政务的业务流程、电子政务的绩效评估、电子政务的安全策略以及中国电子政务发展基础和框架及相关案例等方面。旨在让读者认识电子政务在推进政府改革和创新中的重要