本书是适应高等院校转型发展课程改革需求，针对应用型高校的人才培养目标而编写的。本书主要介绍机械设计的基本知识、基本理论和基本方法，并根据应用型技术和技能人才的培养目标，以学生就业急需的专业知识和岗位技能为着眼点，在编写过程中加入当前很新的工程实例，以工程应用实例来导入各章的知识要点，便于学生掌握。全书分5个模块16章。模块一 机械设计总论，模块二 连接，模块三 机械传动，模块四 轴系零、部件，模块五 其他常用零、部件。

本书结合实例讲解AutoCAD的基础知识和应用知识，重点培养学生的AutoCAD绘图技能，提高解决实际问题的能力。全书共11章，主要内容包括AutoCAD的绘图环境及基本操作、创建及设置图层、绘制二维基本对象、编辑图形、书写文字及标注尺寸、绘制典型零件图及装配图的方法和技巧、绘制轴测图、创建三维实体模型、图形输出、AutoCAD证书考试练习题等。

为服务中国制造2025战略，适应我国社会经济发展对高素质、高技能劳动者的需求，强化职业教育特色，引进吸收德国双元制先进教学理念和优质教育资源，经过几年的中德职业教育实践，结合国内职业教育实际情况，我们依据德国IHK、HWK鉴定标准和数控技术应用专业的岗位职业要求，组织开发编写了本系列教材。 此次编写出版的《AutoCAD制图应用》一书，围绕偏心气缸这一具体化的载体展开，共分为七个项目：AutoCAD概述及基础操作、基础绘图环境设置、绘制与编辑简单平面图形、绘制零件图、绘制装配图、三维造型、图形打

本书是根据教育部关于高职高专教育机械设计基础课程教学的基本要求，以职业技能为核心,以职业活动为导向，在深入了解机械制造业对应用型人才的要求和广泛吸纳高职院校机械设计教学改革经验的基础上编写而成的。本书的特点： 为适应高等职业教育机械类专业课程的改革，对有关教学内容进行了较大整合，以必需、够用为度，淡化理论，突出技能，突出应用性和工程性； 本书以带式输送机传动装置设计为课程载体，采取项目导向、任务驱动教学模式，按设计过程确定了机械的认识、平面机构运动简图及自由度、平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机

机械设计基础课程是机械类专业重要的技术基础课，其基本要求以能力培养为依据来规定课程的教学内容、教学方法、实验与实践环节。机械设计基础是一门培养学生具有机械设计能力的技术基础课，是机械类各专业培养方案中的主干课程。本课程在教学内容方面应着重传授基本知识、基本理论和基本方法，在培养实践能力方面应着重创新设计构思和综合设计技能的基本训练。机械设计基础的主要任务是通过课程教学与实验、实践环节培养学生具有如下能力：机械工程科学知识的应用能力；设计机械系统、部件和过程的能力；对于机械工程问题进行系统表达、建

本书是根据高等工科院校"机械设计课程教学基本要求"和教育部组织实施的"21世纪教学内容和课程体系改革计划"的要求，针对普通高等工科院校的培养目标及国家卓越工程师教育培养计划而编写的。本书在编写过程中有机融入最新的工程实例及操作性较强的案例，并结合理论对案例进行有效分析，突出了教材的新颖性和设计的实用性。本书力求精练，整合了过深过宽的理论部分。每章都设计了导入案例，以工程应用实例来导出全章的知识点。本书是编者结合多年的教学经验和科研工作实践，同时认真吸取了其他高等学校机械类专业机械设计课程近几年教

《机械设计基础》根据教育部提出的面向二十一世纪高等教育改革教改项目--机械基础系列课的教改研究与实践课题的改革成果编写而成。分上、下两册。上册主要内容包括空间形体、几何元素的投影、投影变换、平面立体、相交、三维图形表达、组合体、零件的构形设计与表达以及装配图与结构设计。
《机械设计基础》可作为高等工科院校机械类、近机类专业本科学生的技术基础课教材，也可作为工程技术人员的参考用书。

本书是按照高等学校机械学科本科专业规范、培养方案和课程教学大纲的要求，结合教育部"3+4贯通教育"项目、国家级特色专业，以及编者所在学校的教育教学改革、课程改革经验的基础上编写而成的普通高等教育教材。全书主要内容包括制图基本知识、组合体、图样画法、标准件和常用件、零件图、装配图、设计练习等内容，并配套习题。

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