本教材依据室内设计的实际工作情况选取内容，按成果导向理论和课程模式编写，分理论与基本概念、室内手绘初步认知、手绘基础训练、手绘提高训练、室内设计手绘快题表现、作品评析与评估等几部分。先是介绍室内设计专业方向的理论、基本概念与基础练习，先易后难、逐步培养学生的学习兴趣，遵循从最初建立自信开始，到敢于拿起笔来画，再到建立一种图示语言能力的这个过程。

　　《养老机构空间评价与优化设计》为我国使用后评价研究的发展做出了一些积极的尝试。
　　《养老机构空间评价与优化设计》紧密围绕养老机构空间环境问题，建立了结构完整、逻辑严密、可对主要评价结论进行内部检验的使用后评价体系，旨在充分体现使用后评价的设计引导价值，规避经常出现在我国使用后评价研究中的两个方面问题：一是脱离核心问题而过度纠缠于评价自身过程，陷入为了评价而评价的误区；二是评价结构开放性过强，各评价内容之间缺少必要的对照印证关系，难以形成内敛的高信度评价结论。

本书为“十二五”普通高等教育本科国家规划教材 , 也是国家精品资源共享课配套教材。全书共分两篇。第D一篇是民用建筑，第二篇是工业建筑。本书着重于民用建筑部分，结合现行国家规范、标准，对民用建筑设计与构造的基本原理和方法进行了较为全面、系统的阐述，并精选了大量的建筑工程实例。工业建筑部分则以单层 厂房为主，阐述了工业建筑的特点及其不同于民用建筑的设计与构造原理和方法。本书在内容上精心组合，强化了基本原理和方法，突出了新材料和新技术的运用，语言简练，图文并茂。

本书分为五个单元，包括建筑制图的基本知识、投影知识、建筑施工图、结构施工图、设备施工图等内容。

本书是根据高职高专“建筑工程类专业”教学要求，土建类专业指导性教学计划及教学大纲编写。本书是2016年江苏省高等学校重点建设教材，江苏高校“青蓝工程“资助。通过本课程的学习，使学生能够掌握工程图纸的图示方法和图示内容，正确识读工程图，并按照现行国家制图标准绘制工程图样。在第一版的基础上替换了部分新国标规范，增加了新的案例。

本习题集与吴艳丽、杨焱主编的教材《土木工程识图》配套使用，为便于教学，编写顺序与教材一致。本习题集难度适中，题型分配合理，所列题型与教材内容紧密联系，且具有代表性，便于学生巩固所学知识。 本习题集由吴艳丽、孙金林主编，主要内容包括：建筑施工图，结构施工图，建筑给排水施工图，建筑电气工程图，采暖与通风空调工程图，道路工程图，桥梁工程图，涵洞工程图，隧道工程图。 本习题集可供土木工程类各本科专业使用，也可供相关技术人员参考。

本书主要介绍建筑装饰设计的基础原理，精选建筑装饰设计案例图片深入分析，内容全面，结构完善，主要内容包括绪论、建筑装饰设计概论、室内空间组织、室内界面设计、室内光环境设计、室内色彩设计、家具与陈设、绿化、小品，建筑外部装饰设计以及工程实例等。本书既可作为高职高专建筑装饰专业教学用书，也可作为同等建筑装饰岗位培训教材，同时也可供建筑装饰设计、工程技术人员学习与参考。
本书附PPT课件，手机扫码即可下载观看。

本书的编写力求概念准确清楚，理论简明扼要，重点突出，体现内容的连贯性和实用性，并切实结合相关案例，使广大读者更深刻地理解专业理论知识，以指导工程实践。本书通过专题的解析模式，以及装饰设计实务章节，着重培养学生的方案设计和实际操作能力，以便全面把握设计中的重点和设计思路。　　本书可作为高职院校建筑装饰工程技术和建筑室内设计等相关专业的教学用书，也可作为建筑装饰行业相关人员的参考用书。　　本书同时建设了在线课程，学习者可登录“学银在线”，搜索本书名或作者，进行线上课程学习。

《室内空间设计》根据设计传统理论与时代特色，对室内环境的人性化设计思想和实践进行研究探讨，为室内设计的发展提供科学依据。人性化的室内设计原则将提高人们的生活品质、深化人们的生活内涵，为人们的生活环境进行人性化的建设提供理论依据与方法指导。
全书共分8章，介绍了室内设计概述、室内设计的学习方法与运作程序、设计的行为心理及人体工程学、设计的风格流派及对室内设计的影响、室内设计装修材料、工艺和表现技法，并通过对当代室内设计空间案例的解析，说明了各类不同性质的展示空间的特色，还介绍了展示设计空间分