创业教育根据创业过程的实践主线，按照创业思维、设计思维、商业模式三大模块进行编写，主要包括创业基础概述、创业思维、创业者、创业团队、创业机会、问题探索、创意方案、用户测试、商业模式、创业计划书和创业、就业与人生等内容。创业教育突出通识必修课的特点，面向全体学生，强调对学生创业思维和创业能力的培养。本书的编写借鉴了国内外创新创业领域最新的研究成果和实践经验，参照教育部大纲，将效果推理理论、设计思维、精益创业等内容有机地融于课程体系之中，注重思维和意识的培养以及创业能力的提升，使学生能够像创业者一样

　　《职业发展与就业指导/职业教育公共基础课教材系列》系统介绍了高职生在校期间应如何为终身的职业发展做好准备，以及如何应对在求职中遇到的问题，主要内容包括：大学生在职业道德、职业能力和职业心理等方面应具备的基本素质；职业、职业观念、职业选择、职业规划、创业的有关知识；求职前的准备和求职活动的指导，以及有关就业的各项政策、法规、程序等。
　　《职业发展与就业指导/职业教育公共基础课教材系列》结构新颖、内容丰富、指导性强，可作为职业院校职业发展指导课程教材或教学参考用书。

《大学生就业指导》始终秉持“立德树人”的理念，针对大学生就业指导课程的实际需要，以求职择业为着眼点设计内容，同时将德育和思想政治工作贯穿其中，引导大学生树立正确的就业观和劳动价值观。本书不仅使大学生获得可持续发展的择业知识和求职技巧，而且激励大学生树立家国情怀，奋力建功立业，争做新时代有理想、有本领、有担当、有作为的新青年。
本书共分五章，包括就业形势与就业观念，就业途径与就业信息，就业材料与应试准备和就业协议、就业流程与权益维护以及职场适应与职业发展。本书各章节前设有“学习目标”“学习重

《大学生职业生涯规划》始终秉持“立德树人”的理念，适应职业发展教育的需要，指导大学生正确地认识自我和职业世界，掌握职业生涯规划制订、管理和执行的方法。同时，本书将德育和思想政治工作贯穿其中，引导大学生树立正确的职业价值观，理解职业生涯规划对人生发展的重要意义，全面提升综合素质。本书不仅使大学生获得职业生涯规划相关的理论知识，而且激发大学生内在潜能，为职业生涯打下良好的知识、能力、素质基础。
本书共分六个部分，包括绪论、职业生涯规划概述、自我认知、职业认知、大学生职业生涯规划的制订、大学生职

全书共11章，具体包括寻找创业机会、搭建商业模式、组建创业团队、编制创业计划、准备创业路演、筹备创业公司、培养创新思维、应对创业失败等方方面面的知识。全书避免空洞的理论教学，所采用的案例尽可能贴近当代大学生的生活，具有新颖、典型性，并与课程教学所需的知识点和能力点有效衔接、配合较为紧密，采取案例加分析点评设计。

《大学生创业学：基于创新性的创业指导》以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010－2020年)》以及《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》等文件精神为指导，基于融合性思想，按照高等院校经济管理学科课程内容和改革的基本要求，以学生能力培养和创新创业为导向，遵循学生学习能力培养的基本规律，通过借鉴和学习国际知名商学院创新创业教育的理念和思想，并结合现实中大学生创新创业的案例，将创新思维内嵌于创业过程，从创客、创意、创业、创造四方面展开。在主要内容的编写上将相关领域前沿研究以及大学

本书从实用角度出发，以“求职就业一自主创业”为主线，系统阐述了大学生就业与创业相关的知识，全书共分7章，具体内容包括就业形势与政策、就业准备、就业流程、应聘技巧、权益保护、创业准备和创业实践。

本书分为职业规划和就业指导两篇，主要内容包括：认识职业生涯规划；认识自我；认识职业；规划职业生涯；培养职业素质；了解就业形势与就业政策等。