培养高校英语专业学生的文化素养要有合适的教材：不是那种仅仅文字漂亮却没有太多文化内涵的传统教材，而是具有时代特征，选自政治、经济、社会真实交往，含有丰富文化内涵的读本，同时兼有能够启发学生思考和分析的活泼、互动的教学方法以及配套的课外实践活动。这就是中国人民大学出版社推出“超越概念”这套英语专业系列教材的宗旨。

　　《新编大学基础英语教学参考书3（附电子教案）》教材特色：参考欧洲教学大纲、符合《大学英语课程教学要求》、语法学习系统连贯、话题真实、有趣、交际任务反映真实生活场景、培养学生跨文化交际能力。

本书针对教材的每两个单元编写两套同步测试题，每套测试题分A、B两份卷子。听力部分参照每册对应听力教材水平，按照四级听力题型编写。内容包括短对话、长对话、短文理解及复合式听写。词汇结构部分以复习、巩固该单元词汇、短语搭配及语法结构为主，以

本书共分6章和2个附录。第1章是自动控制基础知识，介绍反馈控制原理、自动控制系统稳定性分析、设计及控制器参数

本教材全面介绍了商务英语报告的种类、特征和结构，介绍并举证了多种报告样本和常见版式。特色是将商务报告的业务内容、编排形式、英语语言和流程组装四大模块相互结合。  本教材共18章，用汉语和英语两种语言编写。讲授重点是使用英语来阐述业务内容，注重沟通效益和交际效果。   商务报告写作技能是职业发展必备的高级技能。本教材可作为英语专业、商务英语专业、商务类专业高级写作课程教材。   《商务报告写作》获得对外经济贸易大学教育部商务英语国家级教学团队项目资

　　《超越概念：泛读（第1册）》采用了中美教授、学者合作编写的形式。由中外学者合编教材国内已有先例，但是本套教材无论从编撰者的数量到编写人员的素质，从双方合作的广度到相互交流的深度，从教材种类所涵盖的范围到其内容的真实性，都是前所未有的。编写初始由中方编者提出编写思路、选材要求，之后将要求交付美方编者，由美方编者在美国选材。在选材过程中，双方经过多次讨论，最后确定每一篇课文的内容与长度。然后由中方编者根据所选内容编写配套的练习，最后由美方审读并润色。这种分工方式最充分地利用了双方的优势：中方编者

    《大学英语综合教程》共分3册，本教材为第2册，设置了10个教学单元，围绕10个主题展开。每个单元各由五大部分构成，即Open Your Mouth，Cheer up Your Ears，Brighten Your Eyes，Loose Your Hands和Relax Your Mind。各单元模块紧扣同一主题，全方位锻炼学生的听、说、读、

《英语写作手册》由北京外国语大学资深专家学者根据多年的教学和研究经验精心编写而成，自1984年推出以来，深受读者欢迎，多次重印，如今印数已超过百万册，并分别于1994年和1997年推出了修订本和中文版。2009年新推出的《英语写作手册(

　　《机械工程专业英语》由科普篇、基础篇、专业篇及附录等四部分组成。主要包括机器人、计算机、公差、机械原理及零件、金属材料等科普和机械类专业基础方面的内容，机械加工工艺、机床夹具、数控、机电产品说明书等机械类专业课内容，科技英语的特点、英文机械图样用语、机械工程常用词汇等附录。
　　《机械工程专业英语》适合作为机械类高职学生的专业英语教材，也可供机械类中职学生、本科学生及机械工程专业技术人员学习参考。

    《实用外事接待英语口语》分为十六单元，包括企事业单位对外交往中所涉及的各个基本环节。，例如接机、人住饭店、宴会、打电话、拜会、技术交流、参观、购物、紧急情况处理、签署协议、送机等，以及在涉外接待中常去游览的北京名胜古迹的介绍，其中包括天坛、故宫、颐和园、十三陵、长城、鸟巢和什刹海等。每课有三段对话，在长度和难度上逐渐加强，形成阶梯；内容也是由浅入深，单词量由小到大。每课后附有注解单词表、与本课有关的阅读材料、有关礼仪常识、注意事项及练习。练习包括关