本书以金蝶云星空V7.5教学版为平台，引入企业的管理背景，采用业务流程与管理知识相结合的模式，分章节详细介绍财务管理中的应用知识，包括系统管理、总账管理、出纳管理、应收款管理、应付款管理、固定资产管理、报表等。书中充分结合企业的财务管理场景进行描述，帮助读者深入掌握财务业务与云管理等信息技术紧密结合的管理模式。本书适合高等院校经管类相关专业学习，也可用于会计类培训机构的教学。
本书教学资源丰富，配备金蝶云星空V7.5教学版安装程序、实验账套、教学课件和考题，以备教学所需。

本书紧扣财经法规与会计职业道德课程教学主题，坚持以培养应用型会计人才为导向，主要讲述财经法律制度和会计职业道德两部分内容。本书包含5章内容，第1章为会计法律制度，第2章为结算法律制度，第3章为税收法律制度，第4章为财政法律制度，第5章为会计职业道德。本书可作为普通高等（职业）院校会计、财务管理、工商等专业财经法规与会计职业道德课程的教材或教学参考书，也可作为全国初级会计职称考试的教材或参考读物。

本书共八个模块, 内容包括: 概述、会计基础、流动资金、非流动资金、负债、所有者权益、财务报告等, 每个模块包括学习目标与多个小节。

改革开放的新形势，较系统地介绍了会计核算的基本原理、基本理论和方法。该教材在内容上，既吸收了国内外先进的会计理论和技术，又充分体现了我国改革开放的新精神、新内容。本书注重实务操作，可读性和可操作性较强。一本好的会计教材，应该具有培养和激发教与学的热情、激情和感情的功能，这对教师和学生都是一种挑战。
“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。”《会计学原理》对会计专业的学生具有专业上的启蒙作用，对非会计类专业的学生具有奠定工作技能基础的作用。本课程的特色主要有：
1.“三位一体”的立

本书第四版荣获首届全国优秀教材奖一等奖。 本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是国家职业教育会计专业教学资源库升级改进配套教材，同时也是国家级精品资源共享课配套教材，是按照《企业会计准则第14号——收入》（财会[2017]22号）、财政部发布的《关于修订印发2019年度一般企业财务报表格式的通知》、《国家税务总局关于修订企业所得税年度纳税申报表的公告》(国家税务总局公告2020年第24号)等最新财税法规，在第四版的基础上修订而成的。 本书采取项目教学法，以培养学生会计综合

本教材按照我国最新颁布的会计准则体系的内容和要求，充分体现我国会计规范和实务领域的新变化，同时借鉴中外《基础会计学》教材的精华，力求使理论与实务相联系，全面介绍会计的基本理论、基本操作技能和基本账务处理方法。 本教材首先阐述会计的基本理论，包括会计的涵义、会计目标、会计要素、会计等式和会计核算基础等内容。其次，介绍账户和复式记账法，以制造业企业为例，循序渐进地说明会计信息的产生过程，说明筹资业务、供应业务、生产业务、销售业务以及利润形成与分配业务的账务处理，并模拟会计实务，讲解会计凭证、账

基础会计主要阐述会计学的基本知识、基本程序、基本方法和基本技能，目的是让学生通过对这门课程的学习，了解和掌握会计学的基本知识、方法和技能，以便在未来的学习和工作中学以致用。《基础会计(微课版)》共分10章，包括总论，会计要素和会计等式，会计科目、账户和复式记账原理，企业主要经济业务的核算及成本计算，会计凭证，会计账簿，会计报表编制前的准备工作，财务会计报告，账务处理程序，会计工作组织等内容。《基础会计(微课版)》各章对核心章节内容录制了微课视频，读者通过扫描书中的二维码可方便反复学习，加深

本书按照“任务引领、项目导向”的指导思想进行整体规划, 以“会计核算工作过程”为顶层设计依据, 设计了认识企业和会计、了解会计基础工作、填制和审核会计凭证、核算制造业企业经济活动、登记会计账簿、确定账务处理程序、财产清查、编制财务报表八个项目。本书本书从“职业能力”分析出发, 紧紧围绕会计工作的实际步骤 (即账务处理程序)、工作内容以及完成该工作须具备的技能和知识为依据来组织内容, 体现了职业性和实践性的特点。通过企业相关岗位或实际经济领域中发生的经济事件, 围绕记账方法、会计要素及证

本书以畅捷通T3 管理软件为蓝本，以企业会计信息化工作活动为主线，按照工作项目和工作任务组织内容，突出职业能力培养，体现基于职业岗位分析和具体工作过程的课程设计理念，让学生在完成工作任务的过程中提高会计信息化应用能力。 全书按照项目导向、任务驱动的创新理念，将会计信息化主要学习内容分解为12 个工作项目，分别是系统应用基础、系统管理、基础档案设置、总账管理、财务报表、工资管理、固定资产管理、购销存管理子系统初始化、采购与应付管理、销售与应收管理、库存管理和存货核算。