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本书是“十二

本书是《程序设计基础：C语言》的配套上机指导教材。 全书内容共分8次上机操作，即传统意义上的8章，主要内容包括：目的、要求、内容及步骤、编程，有的章还包括综合编程练习和课外拓展上机练习题等部分。 本书可作为高等学校各相关专业“程序设计基础”、“C语言程序设计”课程上机教材，也可作为程序开发人员培训上机教程，同时还可以用作全国计算机等级考试、编程爱好者自学练习用书。 本书为任课教师免费提供全部上机指导参考答案，本书需要与配套教材《程序设计基础—— C语言》一起使用。

    本书单片机选型STC12C5A60S2增强型51单片机，编程开发环境采用KEILC51软件，选择和设计的十个项目均联系实际，按照循序渐进、由浅入深的编排如下：灯光控制系统、数码管显示与应用、键盘原理与应用、中断系统及其应用、定时计数器及其应用、液晶显示及应用、串行总线应用、PWM模块及其应用，具有较强的系统性、先进性、实用性。每个项目以两至三个任务为载体，让学生通过完整的硬件设计、软件流程设计、编程调试等工作过程掌握增强型51单片机的各种片内和扩展资源及典型应用，掌握所需的理论

全书共12章。包括C语言概述；数据类型；运算符和表达式；顺序结构程序设计；选择结构程序设计；循环结构程序设计；数组；函数；指针；结构体等内容。

　　《“十三五”职业教育规划教材 C语言实用教程》为“十三五”职业教育规划教材。全书共分8个学习情境、8个能力训练项目和附录。学习情境包括学习工欲善其事，必先利其器；海纳百川，有容乃大；摩登时代，工业化生产；磨杵成针，水滴石穿；条条大路通罗马；平行宇宙；物以类聚；食不厌精，脍不厌细等。能力训练项目包括字符及图片的显示、数学运算、简单函数的使用、循环及等差序列练习、条件结构、曲线绘制及小游戏编写、数组训练、综合编程能力训练等。附录包括ASCII 代码表、常用库函数、C语言关键字、运算符的优先级等。

　　《C语言程序设计（第4版）》以程序设计为主线，以编程应用为驱动，理论联系实际，通过丰富的实例分析详细地介绍了C程序设计的思想及方法。全书叙述严谨、实例丰富、由浅及深、重点突出。
　　《C语言程序设计（第4版）》共8章，内容包括C程序设计入门，数据类型、运算符和表达式，算法与程序设计基础，函数，数组类型与指针类型，结构类型与联合类型，文件，面向对象技术与C++，为读者在学完c语言之后向C++过渡提供了帮助。为避免在学习过程中枯燥乏味，书中精选了一些实用性强、趣味性足的实例，增强了全书的可