本书是依据教育部印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》（教高厅〔2007〕7号），结合高职院校学生培养目标，立足于提高大学生的就业能力和生涯管理能力而编写的教材。
在编写过程中，坚持以学生为主线，专注于大学生在校期间的学业规划、生活成长规划和职业生涯规划，树立正确的就业观，在充分认识自己的前提下，自我规划，有目的地提升自己的就业与创业能力；注重理论与实践并重，强化专业和职业之间的联系，力求贴近大学生的实际需求，突出教材的系统性、实用性和有效性，从观念、心态、知识、技能等方面做好应

本书从体制机制、培养体系和创新实践等方面全面总结回顾深圳大学创新创业教育取得的理论和实践成果，为下一阶段深圳大学创新创业教育发展开拓新局面，同时也为兄弟院校创新创业教育工作提供交流平台。
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本教材主要是对大学生主题班课内容的规范,引导主题班课从日常管理到思政教育的转变,分为二十二个专题,包括适应教育、规划教育、立志教育、健康教育、安全教育、感恩教育、爱国主义教育、社会主义核心价值观教育、中华民族伟大复兴教育、文化传承教育、党的初心使命教育、公德教育、工匠精神教育、习近平新时代中国特色社会主义思想教育等,涵盖了从入学到毕业,从学习到就业、从安全到健康、从法制到德育、从日常教育到习近平新时代中国特色社会主义的辅导各个环节。

本书在2019年《全国普通高等学校人文社会科学研究管理系统》里江苏高校的基本数据信息的基础上编写而成。从探究江苏高校人文社会科学研究与发展情况的视角去组合和解构各个高校的数据信息，试图为高等院校学生、教学和科研人员的社科研究提供依据并为行政人员提供高校发展和学科发展的直观参考。