《水污染控制工程及设备》针对环保设备工程专业的教学需要，按照《环境保护设备分类与命名》（HJ/T11-1996）全面系统地介绍了各种污水处理设备，同时注重吸收污水处理的新理论和新技术，力求理论联系实际，用工程观点分析问题，内容精炼，适合于60～90学时的课程教学。《水污染控制工程及设备》由十一章组成，内容包括绪论、物

本书精选世界文学名著中的王子故事，主要内容包括小公子、少年酋长、勇敢的船长、王子与乞丐、酷哥潘诺，可以让小读者在阅读中学习到故事中主人公成长过程中经历的事情和坚强、勇敢的优秀品质，会让他们懂得许多道理，学会感恩、帮助他人、面对困难，成为一个真正的男子汉！

《地下水污染风险源识别与防控区划技术》共分9章。第1章全面论述地下水污染防控区划内涵与技术框架；第2章系统介绍地下水污染源类型、特征、污染过程与途径；第3章阐述不同尺度地下水污染风险识别与分级方法；第4章论述了地下水污染防控区划技术框架、技术方法和不确定性分析；第5—7章分别介绍了区域尺度、城市尺度和地下水源尺度的地下

江源、廖剑宇、刘全儒、康慕谊等编著的《东江河流生态健康评价研究》以带区典型河流东江为研究对象，通过全面调查东江及其不同支流的水生态特征，在充分认识东汀水生态系统特征的基础上，参考国内外现有评估方法，开展了河流生态健康评估。鉴于流域内自然条件和社会经济条件的区域差异，也鉴于河流生态系统自身特点的不尽相同，本书不仅仅对东江

本书是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，其第三版是“十一五”国家级规划教材，第二版是面向21世纪课程教材。本书在第三版的基础上，根据近年来水污染控制工程在理论、技术等方面的进展，对内容做了较为全面的修订和补充。本书为《水污染控制工程》的下册，共十二章。内容包括污水水质和污水出路、污水的物理处理、污水生物处理的基

《“十二五”职业教育国家规划教材：水污染控制》在保证专业教学内容科学合理的基础上，结合社会对环境类职业的要求，突出技术传授和能力培养，注重学生可持续学习能力的培养。《“十二五”职业教育国家规划教材：水污染控制》包括八个项目内容，污废水处理分析、预处理污废水、物理法处理污废水、化学法处理污废水、生化法处理污废水、污泥处理

本书包括实验基本原理、操作方法以及独立进行实验的全过程，通过对污水样的采集、微污染水处理实验、污水处理实验以及综合设计实验的开展与独立完成，进一步对实验过程的细致观察、正确操作以及同步思考，掌握微污染水处理与污水处理的基本原理、处理技术与方法以及其测试技术以及试验数据的分析处理技术，并能独立完成实验分析报告及相关实验中

《地下水污染场地的控制与修复》介绍了污染场地的控制与修复理论与方法，侧重地下水污染方面，包括包气带和含水层的污染。《地下水污染场地的控制与修复》涵盖了污染场地的调查、风险评价、污染场地风险管理策略、污染的控制与修复方法及应用等，系统地从污染场地的调查到最终的修复进行论述；重点介绍了污染地下水的控制和修复理论、方法和应用

《水污染治理技术——工学结合教材(第2版)》根据环境监测与治理技术专业的人才培养目标，在课程教学内容的设置上，按照技术应用能力、职业素质培养为主线，以工作任务为导向，典型项目为切入点，引导学生学习水污染治理技术的基本概念及各种水污染治理工艺及所需设备的选用。 本教材共分七个教学情境。学习情境一水污染治理技术初步，介绍了

《水污染控制工程（上册第4版）》在第三版的基础上修订而成。全书框架基本保持了原书的结构，但根据近年来水污染控制工程在理论、技术等领域的进展和教学需求，对原书进行了必要的补充和完善。《水污染控制工程（上册第4版）》是《水污染控制工程》的上册，共8章。其内容包括排水管渠系统、排水管渠水力计算、污水管道系统的设计、城镇雨水管