《药理学实验与学习指导》介绍了药理学实验基本知识和实验动物操作基本技能；安排了涉及理论课各章节中需要掌握的重要理论和重要药物的验证性与综合性实验，以及锻炼学生的综合实验能力的设计性实验，可供深入教学或实验技能比赛使用；结合临床病例，编写了常见病的临床用药情景指导，引导学生学以致用，理论联系临床，使其逐步具备指导临床用药

本教材以培养从事药学服务，掌握药物基本知识，具备药物合理使用和管理人才为目标，以培养学生的职业能力为核心，强化教材的实践性、开放性和职业性。按照学生的认知规律，以总论为基础，以人体各大系统为模块，内容包括传出神经系统药理、中枢神经系统药理、心血管药理、内脏系统药理、内分泌系统药理和化疗药物药理等主要方面，内容涵盖药理学

全书强调应用性和实践性,系统讲述临床药理学的基本知识和技能,内容涵盖临床药理学的性质和任务、临床药效学和药动学理论、新药的临床研究与评价、治疗药物监测与给药方案设计、药物不良反应与药物警戒、药源性疾病、循证药学、遗传药理学与临床合理用药、时间药理学与临床合理用药、药物相互作用、药物滥用与药物依赖性、特殊人群用药、肝肾功

本教材为“全国普通高等医学院校药学类专业‘十三五’规划教材”的第二轮修订品种,在上一版的基础上,进一步体现《中国教育现代化2035》《“健康中国2030”规划纲要》等相关文件精神,适应行业发展要求,体现全国卫生类(药学)专业技术资格考试、国家执业药师资格考试的有关新精神、新动向和新要求。教材编写融合课程思政的元素,将价

本书为高等院校药学类专业创新型系列教材。在内容上注重“三基”，形式上注重纸数融合，具有一定学术出版价值。《药理学》共分44章，内容涵盖西药药理和部分中药药理，重点介绍了药物的药理作用、临床应用和不良反应等基本理论和基本知识，增设了与药物共同机制相关的基本知识、典型代表药物的小常识、药物的上市情况。本书适合普通高等学校药

《药理学实验教程（第2版/创新教材）》第一篇系统介绍了药理学实验的基础知识及常用实验动物的基本知识与操作技能、药理学实验常用仪器及基本操作、实验结果的整理及实验报告的撰写。第二篇为药理学基础性实验、综合性实验和设计性实验，结合《药理学》教材的内容，既有离体组织器官实验，又有在体实验，既有传统定性实验，又有定量实验，尤其

本教材综合了编者多年的一线教学心得和教育教学成果，进一步梳理了教材内容的篇章关系。总论部分主要阐述了药理学的基本概念、发展史，药物作用的基本规律和药代动力学共性规律；各论部分按照药理作用或作用机制分类，药物选择遵循学术性并兼顾实用性。本书具有紧凑的篇章节结构，共九篇五十章，内容包括药理学总论、外周神经系统药、中枢神经系

本教材为“十二五”职业教育国家规划教材，全书共18章内容，前17章是理论部分，最后一章是实践技能训练。理论部分主要讲述药物的作用、作用原理、临床应用和不良反应，常用类别药物附有用药指导。各章都附有小结、自测题、链接等，为便于学生理解记忆，编制收集了许多口诀、图片。实践技能训练更接近工作实际情况，减少了许多验证性的实验，

本教材为“十二五”职业教育国家规划教材。教材分八篇：药理学总论、作用于传出神经系统的药物、作用于中枢神经系统的药物、作用于心血管系统的药物、作用于内脏系统的药物、作用于内分泌系统的药物、化学治疗药物及实践技能篇等。本轮修订在保持第三版的特色基础上，还配套了数字化资源，如PPT课件、视频、动画等。数字资源与传统纸质教材的

本书是全国医药中等职业教育药学类专业“十四五”规划教材。全书共21章，内容包括传出神经系统药、麻醉药、中枢神经系统药、心血管系统药等全身各系统用药的药理学和药物治疗学的相关内容。在强调传统药理学的药理作用、临床应用、不良反应等基本理论和基础知识的同时，兼顾药物治疗学在本专业具体运用能力的培养，适时穿插“请你想一想”、“