本书作为无人机专业应用型人才培养的创新教材，主要讲解了无人机系统相关的理论基础知识。全书总共分为8个模块、33个学习任务，内容包括无人机的基本认知、无人机空气动力学、无人机飞行原理、无人机飞行控制原理、无人机导航原理、无人机通信原理、无人机地面站工作原理以及航空气象。
本书适用于无人机工程类、应用类以及航空飞行器类职业本科和高职高专教学，也可用于培训类学校的无人机相关专业理论教学，还可供无人机爱好者作为参考资料使用。

本书为无人机专业应用型人才培养规划教材之一- , 主要讲述无人机通信与导航方面的知识及应用。全书共分四部分,包括绪论、无人机通信、无人机导航和无人机实践应用与实验教程。本书既有概念理论知识,又有无人机具体应用介绍,兼有无人机实践教程,内容循序渐进,通俗易懂。本书适用于无人机应用类、电子信息类、飞行制导控制类、 航空飞行器类等专业的本科、大专和高职、高专的教学和实验,河作为培训类学校无人机专业的教学与实践教材,同时可供无人机应用领域、通信导航领域的工程技术人员、无人机开发人员及操控人员参考。

本书共分为7章,系统地介绍了固定翼无人机和多旋翼无人机导航与飞行控制技术相关内容,包括无人机动力学数学模型、作为执行结构的舵系统、无刷直流电机及电子调速器、各类传感器、固定翼无人机飞行控制回路、多旋翼无人机飞行控制回路,以及常用导航方法等,基础理论推导详细,内容丰富全面。

本书可以用作飞行器导航、制导与控制专业的教材,也可为从事飞行控制系统设计的技术人员提供参考。

《通用航空机型概论》是高等职业教育通用航空类新形态一体化教材。本书以学习者为中心进行教学设计、教材编写与资源开发，站在初学者角度设计系列问题，用通俗易懂的语言讲述复杂生涩的专业内容，集知识性、专业性与趣味性于一体。全书简明扼要地介绍了通用航空业，介绍了类型多样、结构复杂的通用航空机型，同时，将党的二十大报告中制造强国、交通强国的思想和新时代民航精神、创新精神、工匠精神和航空报国的伟大理想等思政元素巧妙地融入教材。全书包括六章，涵盖通用航空、通用航空器、通用航空器制造商、公务机、全球主要通用

本书是职业教育无人机应用技术专业系列教材，是根据教育部新颁布的专业教学标准，同时参考相应的职业资格标准，以及企业对专业技术人员的技能要求编写的。本书从实用性着手，系统而全面地针对无人机行业应用进行了介绍，主要内容包括规范使用无人机、无人机地面站操作实务、无人机低空摄像测量、架空输电线路无人机精细化巡检及缺陷识别、无人机农业植保应用、无人机影像航拍应用六个项目。

本书是校企合作共同开发的新形态一体化教材，全书共分为4个项目，23个工作任务，系统地介绍了无人机装配工艺及工具材料认知、多旋翼无人机装配与调试、固定翼无人机装配与调试、无人直升机装配与调试等相关知识。本书在职业教育专业教学资源库的教学平台上建有该课程教学资源库，包含了该课程丰富的数字化教学资源，读者可登录网站下载或者在线观看学习。另外本书在正文相应位置以二维码的形式增加了相关学习微课视频内容。所有任务的工作任务单，学习者可以登录化学工业出版社教学资源网（www.cipedu.com.cn）下载打

本书是依托行业企业调研结果，在总结课程改革经验并结合作者多年教学实践的基础上，本着够用、适用、好用的原则，为满足无人机专业需要而编写的素养赋能的理实一体化教材。编写形式与企业的全生产流程相匹配，结合无人机操控飞行的相关国家职业标准要求，以工作任务为载体，以培养学生综合职业能力为主线，将无人机操控飞行技能、AOPA超视距驾驶员培训考证技能、职业素养融合训练。教材致力于实现在完整融入工作任务的过程中进行学生现代职业能力的培养。 《无人机操控飞行》从无人机操控、无人机作业飞行、无人机培训考证等工

随着无人机的广泛应用，越来越多的无人机爱好者想深入了解无人机，基于此，本书以无人机初学者为读者对象，以无人机必备技能为主线，从无人机初探、无人机飞行原理、无人机模拟操控、无人机组装、调试无人机地面站、无人机飞行、Tello无人机编程、无人机多机编队、无人机维修与保养、无人机管控，完整地描述无人机达人的必备技能。本书重点介绍了无人机组装的详细步骤、无人机参数设置、无人机的飞行训练技巧、无人机编程平台及无人机多机编队表演，在文末还介绍了无人机的安全飞行知识及怎样成为持证的飞手。本书是编者结合多年的教

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本书瞄准多旋翼无人机的应用实践，旨在降低入门门槛，为更多不具备多旋翼专业知识和开发背景的高职、低年级本科生或相关从业人员提供全栈式、理论实践相结合的综合参考教科书。本书将介绍多旋翼发展历史以及展望未来趋势，介绍多旋翼子系统的参数和功能，介绍自主组装和调试多旋翼整体的方法已经相关法律法规知识。本书聚焦于多旋翼无人机，实现了多旋翼理论和实践完全打通，与其他多旋翼方面教科书相比，更好地平衡了理论与实践、通俗技术与高深理论之间的关系，具有更好的普适性和专业性。