《电子测量仪器与应用 第2版》以教、学、做一体化为主导，以电子测量仪器为中心，力求将电子测量技术与相关电子仪器有机融合，介绍了各种电子测量仪器的使用与操作方法，具有较强的操作性和应用性。书中对现代电子测量仪器的特点与应用作了介绍，反映了电子测量技术的新成果和新仪器。内容包括：电子测量与仪器基础知识、测量用信号发生器、电压测量及电压表、波形测试及示波器、频率和时间测量及仪器、电子元件测量及仪器、频率特性测量及仪器、数据信号的测量及仪器、自动测试系统与虚拟仪器。书中每章都有针对性地选择了相关典型仪器

本书共8章，第1章主要介绍测量系统的构成和特性；第2章介绍误差理论；第3章介绍常用的传感器和差动电桥；第4章介绍集成运放和调理电路；第5章介绍了互感器、指针式电工仪表原理以及常见的绝缘预防性试验；第6章则介绍了现代数字化电气测量系统及其常用的算法；第7章介绍了Labview在电气测量中应用；第8章介绍了电气测量中典型的干扰源及其抗干扰对策。

本书按照教育部新的职业教育教学改革要求，结合作者多年的教学实践和教改新成果进行编写。本书采用项目引领、任务驱动的原则，突出岗位实践技能培养。本书结合国家职业标准，从应用的角度分别对DDS信号源、数字示波器、数字交流毫伏表、数字失真度仪、电子计数器、数字万用表、数字电桥、半导体管特性图示仪和频率特性测试仪等电子测量仪器进行系统的介绍。每种仪器的讲解内容安排顺序为：仪器的功能技术指标内部结构与工作原理操作使用实际项目测试。本书将知识学习与技能训练有机结合，内容实用，易于安排教学。 本书配有免费的电子

本书是针对中高职学生编写的。本书介绍了电流、电压、电阻、转速、频率、功率等测量基本知识，使学生掌握电工仪表的使用方法和电工参数的测量。 
通过本书的学习，学生可以掌握合理运用电工测量的方法，以及正确选择和使用电工测量仪表的基本技能，使学生学习后具备电工仪表的相关知识、操作能力、团结协作精神。 
本书具有以下特点。 
1.系统性强。本书以电工常用参数电流、电压、电阻、转速、频率、功率等测量为主线，力争做到在应用中学习。 
2.贴近工业实际。

     本书以培养学生电子测量基本技术和工程应用能力为目标，重点介绍了信号发生器、电子示波器、电子计数器、电压测量仪器、频域测量仪器、元件参数测量仪器、智能仪器等常用测量仪器的基本原理和使用方法，现代电子测量技术中的智能仪器、虚拟仪器、合成仪器等新知识。全书增加了大量的实验和实训内容，将课程内容与实验、实训及课外素质实践综合起来，满足教学做一体化教学要求。

     全书共6个部分、12个单元，包括综述、信息获取、信息处理、信息传输、信息控制和新技术，分别介绍了测控技术背景、数据采集、测试系统特性、传感技术、信号描述、误差理论、信号调理、通信网络、自动控制、微机原理、软件技术、精密机械，以及虚拟仪器和人工智能等先进测控技术。每个单元包括正文、注释、难句解析和专业知识解释，并配有相关拓展知识的阅读材料。同时，每个部分后面分节介绍了专业英语阅读、翻译和写作技巧.课后附有正文的完整译文。

  本书以测量对象为中心，介绍常用电子测量仪器的工作原理和使用方法，主要内容包括电子测量的基本概念，测量误差分析与处理，主要物理量（电压、频率、时间、相位）、电子元件参数（阻抗、 品质因数、 损耗因数及晶体管特性等）的基本测量原理、方法以及常规仪器（示波器、 信号发生器、电子计数器）的工作原理和操作方法，并对电路的频率特性、数据域测量和虚拟仪器测试技术作了介绍。本书还选择了五个典型实验，进一步说明如何使用电子测量仪器对常见被测对象进行测量。
  本书可作为电子信息工程、通信工程、物联

　　《电气测量技术（第4版 电气技术应用专业）》是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部（中等职业学校电气技术应用专业教学标准>，并参照相关国家职业标准和职业技能鉴定规范编写。
　　《电气测量技术（第4版 电气技术应用专业）》内容选取紧贴生产实际、与相关职业标准对接，知识学习与技能训练和产业、企业、岗位需求相对接。主要内容有：电气测量技术的基本知识、磁电系仪表、电磁系仪表、电动系仪表、电能表和互感器、电参数的测量、电工仪表的选择与校验、示波器、数字仪表。
　　《电气测量技术（

陶时澍主编的《电气测量(电气工程高等学校十一五规划教材)》介绍了测量方法、测量误差的基本概念，电磁机械式仪表的工作原理，数字化测量技术，传感器及非电量的电测量方法和基本的磁测量技术。全书分为六章，每章后面附有习题及部分答案。
《电气测量(电气工程高等学校十一五规划教材)》可作为高等工科学校电类测量专业大专班、电类非测量专业本科生及电大学生的教材和教学参考书，也可以供从事计量、测量工作的有关技术人员参考。