《西方医疗社会史》通过18个专题介绍了从古希腊罗马到20世纪西方医疗行业的发展，内容包括：西方医学的基础——希腊罗马医学，西方医学的缓慢发展时期——中世纪医学、近代医学，医疗从业者——正规医者及边缘医者，医疗实践的场域——疯人院、医院，医疗的对象——患者，医疗面对的难题——疾病（包括忧郁症）和死亡（包括自杀），医学技术的进步——名医的贡献，另类医疗——占星医学，医学的分支——公共卫生的发展，等等。希望读者通过阅读学习，可以对书中各主题有概览性的了解，并对西方医疗社会史的重要问题进行更进一步的

本书是复旦大学人文医学精品课程系列教材之一，重在从基本哲学范畴（认识论、形而上学和伦理学）出发，讨论在医学语境中这些概念的内涵和外延，并在当代应用的问题意识引导下，呈现如何将医学哲学的思维融入实践问题以及如何用于分析和解决实践问题，在概念和理论版块，本书着重从当代英美分析哲学的进路就医学哲学体系中的必要构成部分给出系统性的阐释和论述；在问题应用版块，将分别探讨临床诊断的有效性、医学解释的科学合理性、疾病与健康区分的本体论基础、精神疾病诊断分类的逻辑基础等等一系列奠定医学的基本定义和分类

本书不仅讲解了机器学习基本原理和基本方法，而且通过大量医疗领域的案例实现对医疗健康数据的处理和分析，能够在很大程度上辅助医护人员进行临床决策。通过本书学习，读者不仅能够掌握机器学习算法建模前的数据准备、筛选构造机器学习算法指标的特征工程、不同类别的机器学习算法，还能够掌握临床诊疗数据、电子病历档案数据及影像数据等多源异构数据的处理方法，以及医疗图像、文本等数据的读取、预处理、可视化等知识。同时，本书还介绍了具有开源、去编程化的TipDM 数据挖掘建模平台，通过拖曳的图形化操作就能实现数据分析的全

本书分为上、下两篇。上篇为医学概论，包括医学的起源与发展、医学模式与目的、医学体系、医学教育与医学人才培养等；下篇为卫生人员与卫生服务，包括卫生人员与病人、医疗中的人际关系与沟通、健康与疾病、疾病诊治与预防保健、我国卫生国情与医疗服务中的相关法规等内容。本书紧跟我国医疗卫生保健服务及医学教育改革的发展需求，以科学、简明、实用为主要特征，旨在引导医学生从整体角度初步认识医学，引领其早期接触临床，培养医学人文精神和职业素质。

人文医学是当代医学的重要组成部分，并列于生物医学并区别于医学人文学科。在庞大的医学体系中，人文医学是以医学人文精神和医学人文关怀为研究对象的，其理论体系、研究内容和研究进路等方面具有显著的特征。本书分“理论篇”和“实践篇”，对人文医学的基础理论和人文医学的实践路径，分别展开分析。

医学史教育并非仅是记诵一些历史事件和人物，更重要的是促使人们去思考围绕这些事件和人物的医学思想，了解它们对医学发展的意义，评价其对人类社会的影响，培养对当代医学生活独立思考和批判的精神。以此为出发点，本书所讲述的医学史是一种宏观的历史，不过于注重细节的考辨，主要目的是让读者对医学观念的演化、医疗技术的发展以及人类社会卫生保健的变迁有一个总体上的把握，简明扼要、深入浅出，合乎通识之旨。新版补充了近年来的研究成果，内容更为丰富、完善。

本书作者兼具医学科班生和人文学者双重身份，书中呈现了他对于医学人文的审视和思考，论述中既有历史追溯又有理论抽象，对医学所兼有的科学和艺术二重属性有深刻的把握，贴近现实热点的个案分析也极具说服力。在他看来，医学人文不是一个高深的学理命题，而更多的是一份源于体验的发问和追思，因此书中所论所述在学术研究的严肃面目之外更别有一份深厚、温情的人文关怀，引人共鸣、发人深思，可谓一本优秀的医学人文普及读物。新版并非旧版的简单修订，而是完全的“脱胎换骨”之作，吸收了近年的最新成果，内容更丰富、完善。

主要介绍医学社会学的基本思想、观点、理论以及健康、疾病与社会文化的关系；从社会学的视野讨论医疗卫生领域内的社会角色、社会行为、社会关系等医学社会学的基本理论；从对病人角色、医患关系的论述中概括出患病行为的模型，从对医生、护士和医院的讨论中给出了医务工作者和医疗机构行为特征和变迁。另外，对医学及其高新技术的发展与社会文化的互动所带来的药物滥用问题、精神疾患问题、器官移植问题、生殖技术问题以及死亡文化问题等一系列社会问题进行探索性的思考。

《中国医学史习题集》是“全国中医药行业高等教育‘十三五’规划教材”（即“全国高等中医药院校规划教材”第十版）相配套的教学用书，可供全国高等中医药院校中医学、针灸推拿学、中西医临床医学等专业使用。本书按照教材的章节设置，以章为单位编排，分设绪论和各章节，共有九章。题型包括名词解释、填空题、选择题、简答题、论述题，其中选择题包括单项选择题和多项选择题，目的是使学生对已学过的知识，以习题形式进行复习、巩固、强化，也为学生自我测试学习效果、参加考试提供便利。本习题集由全国多所高等中医院校的中国医学

本教材编以西医院校的医学生为主要读者对象，同时面向综合性大学对医学史、科学技术史以及人文医学感兴趣的学生。

本教材的主要内容是在全球史的视野下，探寻东西医学对人类文明进步的贡献，以《医学与历史》为主题，介绍从古代东西方医学知识的起源、医学理论体系的建立、至近代医学启蒙、科学革命与生物医学体系建立、公共卫生观念兴起，世界医学文化交流，以及现代医学的发展特征。

本教材编写旨在达到两个目的：一、回溯历史。使学生了解，人类医学知识与科学技术的发生